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Teaching effctiveness research ___based on junior middle school Chinese language classroom; Study on the effectiveness of Chinese classroom instructional language in junior middle school ;Contents; ;课堂是语文教学的重要阵地,在教学中,教师的语言对学生的潜移默化作不可忽视我们在倡导主体性教学的同时,有必要关注细节,关注我们教师的语言。;课堂是语文教学的重要阵地,在教学中,教师的语言对学生的潜移默化作不可忽视我们在倡导主体性教学的同时,有必要关注细节,关注我们教师的语言。;课堂教学的语言对语文教学的质量产生重大影响,语文课堂教学语言,既是教学手段,又是教学目的,这就在无形中对语文教师提出更高、更新的要求。;课堂教学的语言对语文教学的质量产生重大影响,语文课堂教学语言,既是教学手段,又是教学目的,这就在无形中对语文教师提出更高、更新的要求。;本论文就是在这样的背景下,对初中语文课堂教学语言的有效性进行研究的。希望对语文教学的改善有所裨益。 ;本论文就是在这样的背景下,对初中语文课堂教学语言的有效性进行研究的。希望对语文教学的改善有所裨益。 ;本文主要采用