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二级级模拟考试四理论试卷《241》因电脑判卷，省略25道(占卷面总分10分)的职业道德题。职业道德考试复习资料请到论坛下载资料。一、单选题：共纖，每题份，共晰1.按巴甫洛夫的观点，人的习惯和自动化行为的生理机制是《B》A动力定型B?定势C.条件反射D反馈Z—般情况下，最有利于解决问题的动机强度应是《B》A最强B.适中C5交轻D极强多血质的高级神经活动过程的基本特征是《A )强、平衡、灵活强、不平衡强、平衡、不灵活弱、平衡同一感觉器官受不同刺激作用时，感受性会发生变化，这一现象被称为《D )A感觉融合感觉适应感觉掩蔽感觉对比属于第二信号系统活动的是《B》A急中生智触景生情打草惊蛇D谈虎色变注意力容易转移的个体的气质类型一般是《A )A胆汁质黏液质多血质抑郁质已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为《A )A原型启发B?迁移C功能固着D定势8?躯体感觉中枢位于(A)中央前回B?枕叶中央后回D颞叶由于意外事件引起的高度紧张的情绪状态叫( B》A激情B?应激C恐惧D焦虑英雄救美容易演绎出爱情佳话，可用于解释这种现象的理论是人际关系三维理论爱情三角形理论Ci每德的态度转变理论D沙赫特的情绾理论一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是目光身体接触C姿势D身体运动12?—般来说，朋友交往时的人际距离是。（》个人距离公众距离社交距离D亲密距离13.侵犯永远是挫折的一种后果，该观点的提出者是。（〕A班杜拉B?华生C.多拉德D米勒14?个体感到焦虑的时候，亲合动机会。（》下降起伏不定提高彻底消失15.按社会常模管理自己属于一种策略。《》自我阻碍自我暴露自我约束D印象整饰16?某人认为东北人都是活雷锋，这是一种。》光环效应刻板印象首因效应D近因效应17.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用M,这是的观点。《詹姆士罗杰斯C麦独孤D马斯洛18?—般情况下，去个性化和傻犯行为之间呈。（》A正相关零相关负相关D无关根据维果斯基的最近发展区观点，对儿童心理发展最有利的是与交往。（》能力比自己差的同伴能力差不多的同伴能力比自己强的同伴D能力比自己强的大人抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的。（》自我调整自主满足延迟满足自我约束—般来说，受欢迎的儿童的主要特点是。（》独立活动能力强家庭富有C外表超群D智力较高22第二逆反期的独立自主要求主要在于。（》要求按本我的欲望行事所有事情都要亲自做争取行动和人格的独立D要求社会地位的优越心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行。（》诊断预防鉴别D治疗以心理咨询师的观察为依据，判断求助者是否出现心理异常，这是区分心理正常与异常的标准。》A.医学B?社会C统计D内省觉得身体内部不舒服，但是部位不具体性质不明确，这最可能是。》疑病妄想内感性不适疑病观念D内脏性幻觉坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了，这最可能是。（》八思、维鸣响妄想知觉C眞性幻觉D被洞悉感27?强迫性人格障碍的特点是。（》A过分追求完美无力应付夸大潜在危险D身体疲劳28.情绪低落的主观感受是。（》人格解体猜疑并固执己见C觖少快感D以夸张吸引注意29?系统抽样也叫。C》A熥机抽样分组抽样分层抽样D等距抽样影响测验信度的是。（》A系统误差B.随机误差CII中误差D逻辑误差如测验的效度是0.80 ,则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是0.80.460.2 DD.6432?如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分的分布应该接近A正偏态分布正态分布负偏态分布D.U型分布33?在计算标准分数的公式z=,SD为(》样本标准差原始分数样本平均数D标准分数34可信的测验不一定有效，有效的测验。（》必定不可信未必不可信必定可信D不一定可信心理咨询应明确三个问题：（1)待解决问题的性质； 2)咨询师的技术；（3)所要达到的目标。持此观点的学者是《》A威廉森B.许又新C胨仲庚D郭念锋精神分析的分区观点认为。》人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识人格分为本我、自我、超我三个部分人格发展分为五个阶段D本能分为性本能和自我保存本能37?修饰性反问是一种。》无法验证的问题正确的提问方式不必回答的问题D开放式提问方式38?可靠性是解释临床资料的。（》主要手段充分条件C主要特征D前提条件39?收集求助者临床资料的主要途径有种。（》A567 DS40?伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是。（》抑郁神经症焦虑性人格C轻度抑郁症D焦虑神经症41?强迫性神经症的必要特征是。《》自杀观念重复出现一个完全不必要的动作情纟|低落自我强迫和自我反强迫同时存在42偏执性人格障碍的主要特征是.()夸大潜在威胁猜疑并且固执己见C违反社会规则D过度追求完美无缺43.最复杂的影响性技术是.()A释义解释指导D面质44利用明显