电工与电子术说课.pptVIP

《电工与电子技术》说课;一、课程简介 二、学情分析 三、课程实施 四、改革思路;一、课程简介;1、地位与作用 《电工与电子技术》是机电一体化专业的专业基础课，学生通过大纲所规定的全部教学内容的学习,可了解电路和电子技术的发展情况,获得一定的电路分析和数模电电子技术的基础知识,熟悉在工程应用中涉及到的一些问题,对建立一个实际电系统所涉及的技术要点和技术难点有所理解和掌握,从而满足高新科技飞速发展社会的需要，以使学生具备从事本专业领域工作的职业能力 。 ;一、课程简介;能力目标：提高学生分析问题和解决问题的能力，着重培养学生的科学思维能力、学习能力，以满足学生毕业后从事本专业领域工作岗位的需要。 素质目标：培养学生的语言表达能力、决策能力、客观评价能力、竞争意识、可持续发??能力等职业综合素质，为以后从事专业工作奠定基础。;一、课程简介;4、重点与难点 重点：电路分析部分的重点为电路分析的基本方法；模拟电子技术部分的重点为三极管及其放大电路、集成运算放大器的应用；数字电子技术的重点为逻辑门电路、时序逻辑电路。 难点：三极管放大电路分析、时序逻辑电路的分析与设计。;5、学时分配 ;二、学情分析;二、学情分析; 2、学生分析 多数专科学生理论知识基础较差，理论分析理解能力很弱，对纯理论的说教很不感兴趣也难以理解，但是对电路与电子技术中简单的原理、概念、元件还是有一些了解，而且他们爱“动手”，能动手，所以在教学过程当中应该注意结合学生的基础，提高学生动手能力和实际操作应用能力，同时在教法学法设计的时候注意对理论知识化繁为简，化难为易，慢慢的，逐步提高学生的理论知识水平和分析理解能力。;二、学情分析;二、学情分析;二、学情分析;二、学情分析;三、课程实施;三、课程实施;三、课程实施;三、课程实施;三、课程实施;三、课程实施;四、改革思路; 谢 谢！