“爱”的分享课分析.ppt

* 在你的人生中有很多第一次，都会使你刻骨铭心，接下来我给大家分享的是：我人生中的第一个“教师节” 故事：2016年09月09日，星期五早上第二节课，我像往常一样面带微笑的走进教室，刚进教室学生们就拥过来，有的送花，有的送贺卡，有的孩子送钢笔，同时说着：“老师，祝您教师节快乐”我微笑着连声说着谢谢。在此之外，讲桌上静静地放着八个又大又圆的月饼，我没有开口问，学生便有人跟我说，是小A同学送给老师的，因为教师节距离中秋节很近，所以此孩子送我月饼。 我正准备上课，学生们纷纷提出：“老师，我们想吃月饼了，我们一起把分享吧” 这时，我灵机一动，便很疑惑地问学生：“这里才有八个月饼，咱们班这么多学生，该如何分呢？哪位同学帮帮老师呢？” 这时，学生们开始讨论该如何分才好，片刻之后，一个同学举手发言：“老师，您看，咱们班呢，48个人，我们一起吃六个，每个月饼分八份，您吃两个，如何？”我表扬了这位学生的做法，然后我们便开始分享了…… 即使是“分享课”学生们的纪律棒棒的哦！组长过来领月饼，其他人乖乖地在自己的座位上吃，我真的很开心哦 好开心哦！ 我还想吃，怎么办呐？ 这月饼芯好吃了 老师，您能不能快点呢，我们组等得急了 表急，老师马上就好了，嘿嘿 我已被我认真的样子，美醒了 在整个过程中，孩子们吃的特别开心，我也拿起一个月饼，分成两半，一半奖励给送我月饼的小A同学，一半奖励给课堂上表现最好的一位同学，还剩下一个，我们办公室正好四个人，我们一人四分之一。说实话，一起分享吃月饼，是我吃过最好吃的月饼，连味道都不一样了，可能是因为有了“爱”才使得味道都变得美了。 可能我太沉浸在这份美好，学生们一起提醒我：“老师，赶紧开始我们的课程吧，还有二十分钟就下课了”，我笑着开始了我的课堂 *