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速战速决高考三角题 一、战场分析 高考中三角题≥2小题 + 1大题 5+5+12=22（分）∈ { 必得分，速战速决题 } 二、速战小题 【用定义——角值皆“比”】 弧度是比值，函数值也是比值。 （1）(2011全国)已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos2θ＝(　　) A．－eq \f(4,5) B．－eq \f(3,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5) （2） (2011福建)设函数f（θ）＝eq \r(3)sinθ＋cosθ，其中角θ的顶点与坐标原点重合，始边与x轴非负半轴重合，终边经过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，\f(\r(3),2)))，f（θ）的值为_______________； 【想形象——函数线=高度（宽度）更直观：特殊角特殊值】 还有“定符号、范围互求、求最值点、求定义域、比大小”请使用终边“二度”稍想既出。 （3） （2006重庆）,又当时，的取值范围为______ （4）（96高考）若sinxcosx,则x的取值范围是______。 A．{x|2k－x2k＋,kZ} B.{x|2k＋x2k＋,kZ} C. {x|k－xk＋,kZ} D. {x|k＋xk＋,kZ} 【看角——看见啥关系用啥公式：“消异化同”】 所求式子中的角，一定是条件中的“同角”、或者是其“余角”、或者是其“补角”、或者是其“和（差）角”、或者是其“2倍角”，请使用对应的公式——化异角为同角求解； 同角“知一求二”时应该先用求值，再定符号；而不是用同角平方关系再开方求值，再定符号（那快这慢）。好记的勾股数：3,4,5; 5,12,13; 7,24,25; 8,15,17; 9,40,41. （5） (2011浙江)若0＜α＜eq \f(π,2)，－eq \f(π,2)＜β＜0，coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)＋α))＝eq \f(1,3)，coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)－\f(β,2)))＝eq \f(\r(3),3)，则coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α＋\f(β,2)))＝(　　) A.eq \f(\r(3),3) B．－eq \f(\r(3),3) C.eq \f(5 \r(3),9) D．－eq \f(\r(6),9) （6）(2011全国)已知α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)，π))，sin α＝eq \f(\r(5),5)，则tan 2α＝________. 4.【角名形——一见你就笑：逆用、变用公式】 1）.见仨式中一个就是又一个“知一求二”，当然用“平方”的了。注意：在求第三个式子的时候，如果需要选择符号，常是通过前两个式子的值的符号联合敲定。 2）.见切化弦：只跟它玩弦！ 3）.从已知中先求出是一种不错的方法_万能啊：能快速求正余弦的1次、或2次齐次分式、或2次齐次整式、或；够多吧。 4）几个“见”：①见：、逆用公式； ②见：、变用公式； ③见要降幂； ④见消1升幂；⑤见根式：内化平方=开出来加绝对值=讨论符号去绝对值； ⑥见分式：子、母将化积约分；⑦见绝对值：讨论符号去绝对值； （7） 已知，且其中，则关于的值，在以下四个答案中，可能正确的是（ c ） （A） （B）3 或 （C） （D）或 （8）（2006广东）（下面15.） 5.【依三个基本函数图像——解复合函数“定义域、值域、奇偶、单调，周期”】 对于y=f(x)=Asin(ωx+φ) (A0, ω0)，就看相位(ωx+φ)： 奇偶：口算(ω0+φ)=φ为0则奇，为则偶； 对称：口算(ωx0+φ)：若为的整数倍则中心对称，若为的奇数倍则轴对称； 单调：算出的整体范围，这个范围使增则增，减则减。(A0, ω0时！！) （9）（07安徽）的图象为；①图象关于直线对称；②函数在区间内是增函数；③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象　以上三个论断中，正确论断的个数是（B） A.0 B．1 C．2 D．3 6.【图像变换】 Asin(ωx+φ)+B 【更一般滴 】的图像变换规律：“式子变换坐标变， y边顺从内逆算，一定要xy单独干”。 （10）（05天津理）要得到函数的图象，