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Module7 unit 1 We fly kites in spring.教案 一、教学内容: 新标准英语三年级起点下册第七模块第一单元We fly kites in spring. 二、教学目标: 知识目标: 1.会听、说、读spring\summer\autumn\winter\warm\hot\cool\cold\fly\skating\we这十一个单词。 2、运用句型“It’s +天气情况 + in +季节”并描述不同季节的天气变化情况以及不同季节的活动又是什么。 情感目标:创设情境,鼓励学生大胆开说英语,激发他们的学习兴趣。 能力目标:培养学生的听说能力和运用英语的能力。 三、教学重难点: 重点:会听说spring\summer\autumn\winter\warm\hot\cool\cold。 难点:用句型“It’s +天气情况 + in +季节”并描述不同季节的天气变化情况以及不同季节的活动又是什么。 四、课前准备: 多媒体课件、 单词卡片、录音机 五、教学方法:情景教学法、自主法、合作法 六、教学过程:Teaching step: Step 1: (warm up)课前热身 1.课前三分钟。 2. Greetings: Hello ,boys and girls. How are you ? Im fine ,thank you.Are you happy? Lets sing a song. OK? 3.复习导入(Review): I do and you say 老师做动作,学生说英语 ride a bike? ?play football??play basketball? ?go swimming??play table tennis??skipping(环节分析:这环节注重培养学生说和做的能力,运用丰富的肢体语言,让学生能直观的复习旧知,从而轻松走进新知识。) Step 2: Look at the screen. T’s watch and listen. (春、夏、秋 冬的动画视频) How many seasons are there in a year? What are they? (春、夏、秋 冬) T; spring,summer,autumn ,winter. (课件学习) 让学生看课件 T: What season can you ? S:Spring T: Yes. Its spring. T:What is the weather like in spring? 点名让学生起来描述一下春天的天气。 T:Good ! Its warm in spring.(warm, 教授单词) T: What do we do in spring? T:Look ,we fly kites in spring.(学习fly ) 让学生看图片:T: Which season is it ? T: Yes .Its summer. T:What is the weather like in summer?(教师做出扇蒲扇的样子) T:Its hot in summer. (学习hot) T:What do we do in summer? (出示游泳的课件) Ss: We go swimming in summer. 出示秋天的课件 T:Which season is it? T:How is the weather like in autumn? Its cool in autumn. (学习cool) T:What do we do in autumn? (出示踢足球的课件) Ss : We play football in autumn. 出示冬天的课件 T:Which season is it? T:What is the weather like in winter? Its cold in winter. (出示单词卡片,学习cold) T:What do we do in winter? (出示看电视和打乒乓球的的课件) Ss : We watch TV and play table tennis in winter. (环节分析:通过课件讲解课文中的重点单词,让学生直观形象的感受新知识,学生兴趣比较高) Step 3:Look and say.(小组内讨论) (1)What’s you favourite seasons?_______________. (2)What do you do in spring? I_______ in ________. (3) What do youdo in summer? I_______ in __

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