《求比一个数多几或少几的数(例4)》教学课件分析.ppt

一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面二班得了多少面？ 合作菜单： 小结：求比一个数多几的数，先找出谁和谁比，求多的数用加法计算。 画线段图 课堂总结 总结： 通过这节课的学习你有哪些收获？ * 求比一个数 多几或少几的数 第一行 第二行 摆一摆 第一行摆 3 个 ，第二行摆 ， 比 多摆2个。 摆几个？ 同样多的 多的2个 3+2=5 摆一摆 5-2=3 第一行摆 5 个 ，第二行摆 ， 比 少摆2个。 摆几个？ 第一行 第二行 一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。 12 3 你知道了什么数学信息？ 这是一班的。 要求的问题是二班得了多少面。 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得 3 面。二班得了多少面？ 二班比一班多得3面。 例 4 1、根据以上数学信息，你想用什么方法解决？自己先思考，再和小组的同学交流。 2、组长做好记录，组织本小组组员发言。 3、小组分享 一班 二班 ？面 12＋3＝15（面） 怎样解答？ 把知道的先画出来。 一看就知道求二班的小红 旗就是要把和一班同样多 的与多的3面合起来。 二班比一班多得3面。 与一班同样多的12面 说说为什么 用加法算。 合作分享 一班 二班 ？面 12＋3＝15（面） 口答：二班得了（ ）面。 15 解答正确吗？你怎么检验？ 15减12等于3，二班确实比一班多得了3面，解答正确。 与一班同样多的12面 检验 一班得了（ ）面小红旗，三班比一班少得了（ ）面。 12 4 要求三班得了多少面？ 你知道了什么数学信息？ （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？ 照第（1）题的方法画一画。 解答正确吗？ 12－4＝8（面） 口答：三班得了（ ）面。 8 怎样解答？ 哦，我知道了，应 该用减法计算。 少4面 一班 三班 三班比一班少得4面。 ？面 12减8等于4，三班确实比 一班少得4面，解答正确。 说说为什么 用减法算。 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？ 二1班 二3班 ？面 12面 3面 二一班多，二3班少，求少的用减法计算。 说一说图中告诉了我们什么数学信息，要解决的问题是什么，再解答。 ？个 26个 7个 巩固练习 25＋8＝33（个） 口答：鸡蛋有33个。 鸭蛋 鸡蛋 和鸭蛋一样多 25个 鸭蛋 鹅蛋 ？个 少12个 25－12＝13（个） 口答：鹅蛋有13个。 （求比一个多或几的数,先要要看一看谁和谁比,谁多,谁少,求多的数用加法计算，如果求少的数用减法计算。） 课堂作业 作业：第25页练习四，第1～3题。 绿色圃中小学教育网