社会工作综合力初级第三章.ppt

《社会工作综合能力》 （初级）;第三章 人类行为与社会环境;;;;;3、莫瑞的需要理论;（四）、人类需要的类型（重点） 1、（根据需要的起源分） 生理性需要（原发性）：关系到保存和维持生命及延续种族繁衍 进食、饮水；睡眠；性需要 社会性需要（习得性）：与人的社会生活密切联系 交往——与他人亲近、合作、友谊、情感交流 成就——对自己有价值的事、完成困难任务、竞争 2、物质需要与精神需要（需要的对象划分） 3、间接需要与直接需要（需要的迫切程度）;二、人类行为的类型和特点（未明确作为大纲要求）;（二）人类行为的类型： ;（三）人类行为的特点;（四）、影响人类行为的因素;三、社会环境;社会环境的特点;二、社会环境的构成要素（重点）;家庭对个体影响的重要途径是家庭教养模式：;三、人类行为与社会环境间的关系（重点）;四、人生发展阶段;;一、婴幼儿阶段（0—3岁）;二、学龄前阶段（3-6岁左右）;三、学龄期阶段（6-12岁左右）;四、青少年阶段（12－18岁）成长期、危险期、混沌期;五、青年阶段（18－35岁）青春后期;五、中年阶段（35—60岁）;七、老年阶段（60岁以后）;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;多选;单选;;;