1.位移、速度公式能力提升.docVIP

第2课时：位移、速度公式 能力提升1．光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，当该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为 A． B． C． D． ．物体的初速度为v0，以加速度做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n倍，则物体的位移是 A． B． C． D． 3一个做匀加速直线运动的物体，初速度V0=2.0m/s，它在第3秒内通过的位移为4.5m，则它的加速度为 4一质点做初速度为零的匀加速直线运动，若在第3秒末至第5秒末的位移为40m，则质点在前4秒的位移为 5.观察者站在列车第一节车厢前端一侧的地面上，列车由静止开始匀加速直线运动，测得第一节车厢通过他用了5秒，列车全部通过他用了20秒，则列车一共有几节车厢？（车厢等长且不计车厢间距） 6．跳伞运动被称为“空中芭蕾”。跳伞运动员为了在空中做各种组合造型，离开飞机后并不马上打开降落伞，而是先在空中自由“飞翔”一段时间，然后再打开降落伞。设在一次表演中，某运动员离开飞机后做的是自由落体运动，到离地面125m时他才打开降落伞，从而产生很大阻力，使他以大小为14.3m/s2的加速度做匀减速运动，安全着陆时的速度仅为5m/s。现取g=10m/s2。求： (1)该运动员离开飞机时离地面的高度是多少？ (2)离开飞机后，经多少时间到达地面？ 7.高速公路上随处可见一些路牌提醒司机注意保持合理的车距，以保证行车的安全。试按以下数据来估算这个合理的车距应为多大：轿车以120km/h的速度在高速公路上行驶，前方汽车因事故突然停在路中，轿车司机发现前方有危险，经0.7s的时间才做出反应，马上刹车制动,这个时间称为反应时间；假如轿车刹车时能产生的最大加速度大小为10.0m/s2，轿车刹车的过程可以视为匀减速直线运动。试求：轿车离前方汽车至少多远才不至发生追尾相撞事故。.（2007全国I）甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中，甲在接力区前S0＝13.5m处作了标记，并以V＝9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒.已知接力区的长度为L＝20m. 求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a；(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离. 启动加速度a1 4m/s2 制动加速度a2 8 m/s2 直道最大速度v1 40 m/s 弯道最大速度v2 20 m/s 直道长度s 218m .（上海）辨析题：要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格． 某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度v1＝40 m/s，然后再减速到v2＝20m/s，你认为这位同学的解法是否合理？若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．