都市成長管理課程大綱.docVIP

「都市成長管理」課程大綱 開課系級：土地管理與開發研究所二年級 學 分 數：選修2學分 授課教師：周士雄 課程目標與內容： 都市是人類群集活動與消費的最重要空間，隨著人口在都市空間的來來往往，都市環境也在不斷地被規劃、建設、更新或棄置的循環中急速改變。沒有人希望自己所居住的都市步入衰頹的命運，因此，成長（growth）似乎成了共同的目標，不成長（non-growth）則很難被接受。然而，諸多的經驗與研究顯示，無節制的都市成長不僅造就了地球環境的變遷，也反映在惡質的都市生活環境，使人類自食惡果。 1950-1960年代是都市成長起步與加速的時期，1970年代出現都市蔓延現象並且產生許多都市成長問題，人類開始提出成長管制（growth control）的作法，而後演進為1980-1990年代盛行的成長管理（growth management）的許多作法；今日，人類仍然希望都市繼續成長，但應該是一種比較聰明的成長（smarter growth）。本課程的目的即在於探討都市成長管理的來龍去脈，使同學瞭解都市成長過程中所富含的諸多議題，並掌握未來都市發展的重要理念趨勢。 參考書目： Brower, D.J., Godschalk, D.R. and Porter, D.R., 1989, Understanding Growth Management: Critical Issues and a Research Agenda, The Urban Land Institute: Washington D.C.. Gleeson, M.E., Ball, I.T., Chinn, S.P., Einsweiler, R.C., Freilich, R.H. and Meagher, P., 1975, Urban Growth Management Systems: An Evaluation of Policy-Related Research, American Society of Planning Officials: Chicago. Catlin, R.A., 1997, Land Use Planning, Environmental Protection and Growth Management: The Florida Experience, Ann Arbor Press: Michigan. Mantell, M.A., Harper S.F. and Propst L., 1990, Creating Successful Communities: A Guidebook to Growth Management Strategies, Island Press: Washington D.C.. Szold, T.S. and Carbonell,A., 2002, Smart Growth: Form and Consequences, Lincoln Institute of Land Policy: Canada. Benfield F.K., Terris, J. and Vorsanger, N., 2001, Solving Sprawl: Models of Smart Growth in Communities Across America, Island Press: Washington D.C.. 作業與評分： 期中報告：針對「成長管理的相關議題」所提供的閱讀文章進行研讀、報告與討論，40%； 期末報告：針對「智慧型成長的案例」所提供的閱讀文章進行研讀、報告與討論，40%； 課堂表現：包含課堂出缺席、發言討論等表現，20％( 何謂成長管理（Growth Management）？ ( 成長管理的演進 ( 成長管理的技術 ( 成長管理的案例 ( 成長管理的轉變 ( 何謂智慧型成長（Smart Growth）？ ( 智慧型成長的策略與規劃 ( 智慧型成長的案例 096年度第二學期教師授課時間表 教 師: 周士雄 總節數: ?13? 列印頁數： 1 / 1 列印日期： 系 所:土地管理與開發學系 星期日 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 2008123??16:52:39 第 0 節 7:10~8:00 HLD009-土開系2A 不指定教室 碩士論文(二) 第 1 節 8:10~9:00 第 2 節 9:10~10:00 第 3 節 10:10~11:00 第 4 節 11:10~12:00 第 5 節 12:10~13:00 第 6 節 13:20~14:10 ALD035-土開系1A 都市計畫概論 T30106 T30105 環境風險管理 ALD090-土開系4A 第