直线和方程(前面部分是立体几何的复习).docVIP

智信教育小班制教案 学 生 年 级 授课日期 教 师 学 科 上课时间 教 学 内 容 及 教 学 步 骤 空间立体几何 知识点一、空间立体几何体的表面积和体积公式 重点掌握：圆柱，圆锥，正棱柱，球的表面积和体积公式。 已知三棱锥的顶点在底面上的射影是底面正三角形的中心，三棱锥的侧棱长为10 cm，侧面积为144 cm2，求棱锥的底面边长和高． 【例2】如图所示，三棱台ABC－A1B1C1中，AB∶A1B1＝1∶2，则三棱锥A1－ABC，B－A1B1C， C－A1B1C1的体积之比为 A．1∶1∶1 　 B．1∶1∶2 C．1∶2∶4 D．1∶4∶4 解题思路： 1.计算圆柱、圆锥、圆台的体积时，关键是根据条件找出相应的底面面积和高，应注意充分利用旋转体的轴截面，将空间问题转化为平面问题求解． 2．注意求体积的一些特殊方法：分割法、补体法、转化法等是解决一些不规则几何体体积计算常用的方法，应熟练掌握． 3．利用三棱锥的“等体积性”可以解决一些求点到平面的距离问题．即锥体的高． 知识点二、平面图形和立体图形的斜二测画法 【在这一知识点中一般来说会以填空题的形式出现在高考题里】 斜二测画法规则要点： 解题思路： 正确地画图，对理解概念，解决问题，培养空间想象能力是十分重要的． 【例3】.下列关于用斜二测画法画直观图的说法中，错误的是（ ） 知识点三、三视图【平时考试中会以选择题或者是填空题的形式出现】 【例5】请问有以下主视图和俯视图的立体图形最多能相差几个小方块（ ） 每个小方格代表一个小方块 主 俯视图 直线与方程 知识点四、各种名词定义【只有了解了各种名词的含义，才能很好的理解其他的公理，定理】 直线的倾斜角： （0°≤α＜180o） 斜率：k = tanα 知识点五、斜率公式 知道两点,x1≠x2，则直线的斜率公式为 【例6】已知A(3, 2), B(-4, 1), C(0, -1), 求直线AB, BC, CA的斜率, 并判断它们的倾斜角是钝角还是锐角. 知识点六、斜率公式的应用 三点共线的证明 斜率是反映直线相对于x轴的正方向的倾斜程度的，直线上的任意两点所切丁的方向不变，即在同一直线上任意两点所确定的斜率相等。这正是利用斜率可证三点共线的原因。 三点共线的判定方法是： 已知三点A（x1，y1）, B（x2，y2）, C（x3，y3）则判定三点A,B,C在一条直线的常用的方法为： ①|AB|+|BC|=|AC| ②KAB=KBC ③写出过点A,C两点的直线方程，再检验B点坐标是否设和直线AC的方程。 【例7】若三点A（5，1），B（a，3），C（-4，2）在同一条直线上，确定常数a的值. 知识点七、两条直线的平行与垂直的判定 【例8】、已知四边形ABCD的四个顶点分别为A（0，0），B（2，-1），C（4，2），D（2，3），试判断四边形ABCD的形状，并给出证明。 【例9】已知A（5，-1），B（1，1），C（2，3）三点，试判断△ABC的形状。 知识点八、直线方程的概念及其各种形式的方程表达形式 以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点，反过来，这条直线上的点的坐标都是这个方程的解，这时，这个方程叫做这条直线的方程，这条直线叫做这个方程的直线 直线各种形式的方程表达形式 方程名称 已知条件 直线方程 应用范围 局限 各常数的几何意义 直线存在斜率k 除x=x0外 (x1,y1)是直线上一个定点,k是斜率 直线存在斜率k 除x=x0外 k是斜率,b是y轴上的截距 不包括垂直于坐标轴的直线 除x=x0和y=y0外 (x1,y1)、(x2,y2)是直线上两个定点 不包括垂直于坐标轴和过原点的直线 除x=x0、y=y0及y=kx外 a是x轴上的非零截距,b是y轴上的非零截距 由其他形式的方程变化而来 Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0) 平面直角坐标系内的直线都适用 无 当B≠0时,-是斜率,-是y轴上的截距 例1 一条直线经过点P1(-2,3),倾斜角α=45°,求这条直线方程,求直线y=-(x-2)绕点(2,0)按顺时针方向旋转30°所得的直线方程. 已知直线经过点A(6,-4)，斜率为-，求直线的点斜式和一般式方程.P1、P2的坐标分别为(x1，y1)、(x2，y2)，且线段P1P2的中点M的坐标为(x，y)，则 ，此公式为线段P1P2的中点坐标公式． 知识点十、直线系 （1）定义：具有某一共同性质的直线的集合叫做直线系。她的方程叫做直线系方程。直线系方程可根据条件取不同数值的字母叫做参变数或参数。 （2）几种常用的直线系方程 ①平行直线系：与直线Ax＋By＋C 1＝0平行的所有直线可设其方程为Ax＋By