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2010第九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文(21-25)
21.病痞
??? 【原文】
??? 余病痞且悸,谒医视之,曰:“唯伏神为宜。”明日,买诸市,烹而饵之,病加甚。召医而尤其故,医求观其滓,曰:“吁!尽老芋也,彼鬻药者欺子而获售。子之懵也,而反尤于余,不以过乎?”余戚然慙惭,忾然忧,推是类也以往,则世之以芋自售而病人者众矣,又谁辨焉!
(选自柳宗元《柳宗元集·卷十八·辨伏神文》)
??? 【参考译文】
??? 我得了腹内郁结心悸反常的病,到医生那看病,说:“只有茯苓适合治疗。”第二天,到市场上买,煎好服下了,病加重。叫来医生责问他缘故,医生要求观看药渣,看后说:“唉!全是老芋头啊,那卖药的欺骗你而将他的老芋头卖出。你自己糊涂,却反而怪于我,不是过分吗?”我忧愁惭愧,愤恨忧心,将这类事推而广之,那么世上像这样以芋头出售害人的人很多,又有谁来分辨呢!
【注释】痞:肚子里生的硬块。 伏神:中药名,外形似芋。 宜:合适。尤:指责 病:危害。诸:之于。
??? 【阅读训练】
??? 1.解释:
??? (1)谒:请,拜访;??? (2)宜:合适;??? (3)诸:之于;
??? (4)尤:指责;??????? (5)鬻:卖;????? (6)病:危害
??? 2.翻译:
??? 彼鬻药者欺子而获售
??? 翻译:那卖药的欺骗你而将他的老芋头卖出。
??? 3.下列各句中加点的词,与“烹而饵之”中的“饵”的用法相同的一项是(??? )
??? A.斗折蛇行(《小石潭记》)
??? B.则直前诟虏帅失信。(《指南录后序》)
??? C.其一犬坐于前。(《狼》)
??? D.予分当引决。(《指南录后序》)
??? 答:B (饵:服;前:走上前;均为名词作动词。)
(斗:想北斗星;蛇:像蛇;犬:像狗一样;分(fèn):按名分;均为名词作状语。)
??? 4.从全文看,“鬻药者”得逞的原因是:
??? 买药者的无知(或:“子之懵也”。)·
?
22.司马光勤学
??? 【原文】
??? 司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
(选自宋·朱熹《三朝名臣言行录》)
??? 【参考译文】
司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》,是当时的名臣。他幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了,他却独自苦读,一直到能够熟练地背诵为止。他自己说:“读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。”时间长了,就读遍了古籍,见多识广,记忆牢固,他说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”
??? 【阅读训练】
??? 1.解释:
??? (1)尝:曾经;??? (2)为:担任;??? (3)若:如;??? (4)既:已经;
??? (5)俟:等到;??? (6)已:停止;??? (7)及:等到;? (8)或:有时
??? 2.翻译:
??? (1)用力多者收功远,乃终身不忘也。
??? 译文:(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。
??? (2)及长,遍览古籍,博闻强志
??? 译文:等到他长大了,读遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。
??? 3.司马光学习的特点是:(用自己的话回答)
??? 答:发奋苦读勤学,咏其文,思其义,于是所得多矣。
?
23.昔有长者子
??? 【原文】
??? 昔有长者子,入海取沉水。积有年载,方得一车,持来归家。诣市卖之,以其贵故,卒无买者。经历多日,不能得售。心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售。便生念言。不如烧之作炭,可得速售。即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。
(选自伽斯那《百喻经》)
【 注释】 长者子:年长有声望之人的儿子。 沉水:即沉香木,因木质坚硬,能沉于水,故名。 售:卖出去。 直:通“值”价值。
【释“诣”】
“诣”可解释为“前往”、“到……去”。上文中“诣市卖之”,译为前去市场出卖它。又,“诣官讼之”,意为前往官府将这事告状。“诣”也可解释为“拜访”、“拜见”。《桃花源记》:“及郡下,诣太守,说如此。”句意为渔人到了郡府,去拜见太守,禀报了如此这般的情况。
【参考译文】
很久以前,有一位年长者的儿子,到海中打捞沉香这种木料。过了一年,才打捞了一车,并把它运回家。他把沉香木拿到市场上去卖,由于价格昂贵,一直没有人买。过了许多天,他都没能卖出去,感到很疲劳厌烦,十
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