第1节《奇妙的化学》第1课时.docVIP

第一节 奇妙的化学（第一课时） 课题1化学的作用和物质的变化 课型：新授课 　　　　　　主备：苏鲁 　　 　　　　审核：姬广友 何娜娜　王猛　王华东 班级 姓名 组名 第 号辩手 家长签名____ __ [探究目标] （1）学会识别天然物质与化学产品并能初步形成对化学学科的兴趣 （2）初步学会对化学变化与物理变化的判断 （3）初步学会观察实验的方法及对现象的描述 [探索导航] 一.化学给我们带来了什么 （1）你能说出下列物质中哪些是天然材料哪些是人工制造材料吗?请试一试! 木材、石头、塑料、棉花、橡胶、酒精、蚕丝、玻璃 （2）请列举你家的生活用品哪些是天然材料制成的哪些是人造材料制成的。看谁列举的多！并粗略的算一算比例。 (3)你认为化学对你的生活有没有影响？在哪些方面影响着你的生活？ (4)你知道吗？化学与工业、农业、科技和国防都有着密切的联系，请查阅资料各举一例。 [预习自评] 下列教室里的物品由天然材料制成的是（　　　） A.粉笔　　　　　B.木制桌凳　　　　　C.塑钢门窗　　　　D.合金黑板 [预习心得和疑问]： 二．物质的变化 1.变化的种类 ※自然界是由物质构成的，物质是可以发生变化的，一种物质可以发生多种变化。比如：葡萄可以晒成葡萄干，葡萄也可以酿成葡萄酒，你认为这两个变化一样吗？它们的区别是什么？ （1）物质变化的形式有 变化和 变化。 （2）有新物质生成的变化叫 　变化。 （3）没有生成新物质的变化叫 变化。只是物质的　　　　或　　　　　　发生了变化。 （4）你认为化学变化与物理变化本质区别是什么？ 2.化学变化中的现象 ※观察实验①镁条燃烧②将酚酞滴入盛有氢氧化钠溶液③将盐酸滴入盛锌粒的试管中④将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸铜溶液中 通过实验总结发生化学变化时，常伴随的现象有： 、 、 、 　 、　 等。 [方法指导]观察实验时注意观察实验前物质的颜色和状态、实验中发生的现象、实验后生成物的颜色和状态等。准确及时地将观察到的现象记录下来。 [问题讨论] （1）化学变化中常伴有发光放热的现象，有发光放热现象的变化一定是化学变化吗？你能举出实例吗？ 　 （2）化学变化的现象能作为判断化学变化的依据吗？你是根据什么判断化学变化的？ 3.化学反应的能量变化 　※化学变化不但生成新物质而且还会伴随能量的变化，这些能量的变化经常表现为　　　能、　　能 和　　　能的放出或吸收。 [预习自评] 1.下列变化属于化学变化的是（　　） A.冰变成水　B.铁丝弯曲　　C.矿石粉碎　　D.钢铁生锈 2.下列成语中，一定包含化学变化的是（　　） A.木已成舟　　B.花香四溢　　　　C.蜡炬成灰　　　　D.滴水成冰 3.写出下列物质变化过程中的能量转化 A 蜡烛照明 B 太阳能电池 C、 手电筒照明 [预习心得和疑问]： 三.化学对环境的承诺——绿色化学 绿色化学又称　　　　　化学、　　　　化学、　　　　　　化学。绿色化学的理想是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [预习自评] 下列描述中，说明绿色化学特点的是（　　） ①充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料②在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放③提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都进入产品，实现零排放。④生产出有利于环境保护、社会安全和众人体健康的产品⑤绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染 A.①② B.②③ C.①③⑤ D.①②③④⑤ [预习心得和疑问]： [课堂评价练习]： 1.下列选项中属于化学变化的是（　　） A.酒精挥发 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.酒精燃烧 　　　　 C.石蜡受热熔化 　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.“卫生球”的消失 2.下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（　　） A.红纸剪成窗花　　 　　　　　　　　　　　　　　　　B.泥土烧成瓷器　　 　 C.冰块制成冰雕 　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.木板制成模型 3.下列物质属于天然材料的是( 　 )　 A .棉花 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B .塑料　　　　　 C.合成橡胶　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　D .合成纤维 4.化学变化过程常伴随着一些现象，下列描述能确定发生化学变化的是（ 　　）