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附件二: 2008年度西昌学院精品课程申报表 （本科） 推荐单位： 西昌学院 所属学校： 西昌学院（非部属） 课程名称： 园林规划设计 课程类型：□ 理论课（不含实践）□ 理论课（含实践）□ 实验（践）课 所属一级学科名称： 农学（09） 所属二级学科名称： 环境生态类（0904） 课程负责人： 张学权 申报日期： 2008.04.05 四川省教育厅 制 二00八年三月 填 写 要 求 一、以Word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1-4名主讲教师的详细信息。 五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1、课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 张学权 性别 男 出生年月 1967.01 最终学历 博士研究生 职称 教授 电话 学 位 博士 职务 科长 传真 0834-2580001 所在院系 园艺系 E-mail zhangxuequan2005@ 通信地址（邮编） 西昌市马坪坝西昌学院（615013） 研究方向 园林生态 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过 五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授的主要课程： 1、《自然保护区生态》专业基础课 2学时周学生0人。 、《基础生态学》专业基础课2学时周学生人。 、《保护生物学》专业课2学时周学生。 、《园林生态规划》专业课2学时周学生。《园林规划》专业课学时周学生。教学 1、《测树学》，专业基础课，2001、2002级林业技术，总学时40学时，学生人数45。 2、自然保护区生态专业基础课学生0人。 3、基础生态学专业基础课学生90人。 4、园林生态规划专业课学生。学生。教学论文： 1、基于现代林业理论对当前林业专业人才培养的思考，中国林业教育，2006.24（1）: 9-11 2、专科教育“造林学”课程体系再建设探讨，中国林业教育，2001.03 3、对加强新建本科院校师资队伍建设，提高教学质量的思考，西昌学院学报，2005.19(4):135-1374、提高教材版本选用质量，适应本科教学的需要，西昌学院教学研究论文集，2005 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 研究课题： 1、华西雨屏区退耕还林复合林草优化模式技术与示范，2001-2006，科技部，主研。 2、凉山州退耕还林分类培育模式，2001-2004，四川省教育厅，课题主持人。 3、凉山州花椒生态种植技术体系，2004-2007，四川省教育厅，课题主持人。 4、安宁河半干旱流域桉树林分水特征研究，2006-2009，西昌学院科研启动基金，课题主持人。 主要学术论文： 1、华西雨屏区退耕地不同植被经营模式坡面产沙特征分析，水土保持学报，2004.18（6）：27-29 2、模拟林（竹）草种植模式遮荫对扁穗牛鞭草的光合速率、…及其经济效益分析，草业学报，2006.2 3、林（竹）草退耕初期降雨对地表径流的影响及径流养分特征分析，中国水土保持，2005.283（10）：25-27 4、林＋草退耕模式冠层适宜郁闭度的模拟初步分析，草业科学，2006.3）：46-50，署名第一。 5、退耕地不同植被恢复类型对坡面径流的影响，四川林业科技，2005.26（1）：28-31。 7、凉山州生态环境现状及林业生态工程建设评析，西南林学院学报，2005（1），署名第一。 8、模拟林草模式不同遮荫条件下扁穗牛鞭草光合生理特征研究，四川林业科技，2007（6），署名第一。 9、苦竹+扁穗牛鞭草退耕种植复合模式植被结构特征分析，草业与畜牧，2007（5），署名第一。 论文、教材、专著