第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计--安全才能回家--黄志清.docVIP

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2017-06-12 发布于北京
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第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计--安全才能回家--黄志清.doc

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第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计一、教案背景 1、面向学生：□中学 ?小学 2、学科：品德与生活 3、课时：1课时 4、学生课前准备：收集一些与交通有关的文字、图片、影视资料。二、教学课题课题《安全才能回家》是根据《江西省中小学生安全教育读本》中“我的安全我知道”4-6年级版第三章第九节的有关教学内容改编的。目的是帮助学生树立珍爱自己和他人的生命，形成自觉遵守并维护交通法规的意识与能力。红灯短暂而生命长久，我所在的高新三小地处我市主要交通要道边，因此学校里设置的安全教育课首选交通安全教育, 以提高学生的自我保护能力。三、教材分析教学内容：分析：：一、Heaven can wait belt up” 以引入主题。【百度视频】】/i?ct=201326592cl=2lm=-1tn=baiduimagefr=ala0pv=word=%BD%BB%CD%A8%B0%B2%C8%AB%B1%EA%D6%BEistype=2z=0fm=rs12.】/s/2005-10-31/06007312110s.shtml 】/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BD%BB%CD%A8%D0%C5%BA%C5%B5%C6in=19434cl=2lm=-1pn=0rn=1di=37418136015ln=2000fr=ala0fm=ala0fmq=1322574752281_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn2-1di44287 ②红灯亮时行人该怎样？ ③黄灯亮时还可以过马路吗？ ④什么灯亮时才可以走？ ⑤行车、行人应靠哪边走？ 3.“找一找”演示四幅图片，】每幅图中藏着一个交通安全小知识，看谁最快来找“猜一猜”交通安全小知识 4.师小结：同学们真不简单，开始学着和交通标志交上了朋友，那么有交通标志是不是就一定安全呢？出示图片（行人图一时方便，翻越护栏过马路、学生不从斑马线过马路、边走路边看书、在马路上滑滑板）【图片来自百度图片】】】/n16/n1252/n1837/n2557/3018448.html】一首琅琅上口的歌曲，让学生从歌曲中的诀窍，巩固认知】/programs/view/nDM7XFDakRE/化知为行是每一次主题教育的目的 1