26.《自然之道》讲课精要.pptx

26.自然之道 ;旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 愚蠢 返回 海鸥 帽子 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前 ;课文大概; 《自然之道〉这篇课文按照（ ）的顺序，讲述了 （ ;根据词意说出词语：;此行的目的：;;;;自读提示： 默读3-11自然段，想一想幼龟几次离巢入海？发生了什么事？在文中找到相关语句读一读。;;;;我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。;;;; 向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。; 课文怎么评价我们做的这件事情? 我们干了一件愚不可及的蠢事。;;小组讨论： 作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪儿?;（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 （2）巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 （3）成百上千的幼龟结队而出。;鱼贯而出; 向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出.; 那只嘲鹰眼见到手的美食 丢掉，只好颓丧地飞走了。 不一会儿,数十只食肉鸟吃 得饱饱的, 发出欢乐的叫声, 响 彻云霄.;　　幼龟：“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”（要经过一大段沙滩，无遮无拦。） 　　 食肉鸟：“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。;;;; 我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。;一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了; 多么令人心痛啊！; 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。;哪个词用得好？; 假如你是葬身嘲鹰之腹的一只小幼龟，你想说： ；; 　　同学们，读到这里，你知道文中的自然之道指的是什么了吗？;　　回归课题,引发话题： 　 谈自己对”自然之道”的理解和感悟。 大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。 违背自然之道的后果： 自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。;写一写： 如果你是作者，你会给文章加上一句什么样的结尾，给人们以启示？;;;; 怎样才会不违背“自然之道”？;你还知道哪些违背了自然之道的事？; 一百多年前，美国凯巴伯森林有着美丽的鹿群，但鹿群的后面常跟着凶残的狼，人们恨透了狼，便开始捕杀狼。25年后，狼与其他一些鹿的天敌被消灭了。 森林从此成了鹿的王国，随着鹿群的大量繁殖，一切能吃到的绿色植物，都被鹿吃光了。紧接着， 疾病也在鹿群中蔓延。仅两个冬天，鹿就死去了六万只。 人们没有想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功 臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。因为人类违法了这样的自然规律，森林消失了！ ;被喂饱的熊是死熊 ;走进大自然 了解大自然 探究大自然规律 保护大自然;拓展延伸： 为了保护岛上的幼龟，避免悲剧再发生，请你给岛上的游客写一份“旅游须知”;作业超市：;意图 企图 （1）爸爸买房的（ ）很清楚，就是要便于照顾奶奶。 （2）一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，（ ）把它拉到沙滩上去。 观察 考察 侦察 （1）他的爸爸又到北冰洋去（ ）。 （2）我们的目的，就是想实地（ ）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。 （3）连长派了几位战士到敌方去（ ）敌情。