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- 2017-06-12 发布于北京
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教科版小学六年级品德与社会上册复习资料
【第一单元:从小学创造】
1、(好奇心)是创造的动力。法国作家(法郎士)说过:(好奇心)造就科学家和诗人。
2、(提出问题),是向创造迈出的第一步。(鲁班)根据茅草割破手指而发明了锯子;慕布里奇拍摄奔马的研究成果直接催生了(电影)。
3、人类梦想能够飞翔,从而发明了(飞机);人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感,从而登上了(月球);人类从鱼潜水得到启发,发明了(潜水艇)。
4、(想象力),是每个渴望创造的人成功的重要条件。(牛顿)发现万有引力,(爱迪生)发明电灯,(莱特兄弟)制造(飞机),都是因为他们拥有丰富的想象力。
5、有(幻想)、做(白日梦),是创造的开始。幻想有时还会成为科学探索的(动力)和(基础),幻想并不是(空想)。
6、创造是大自然赋予人类的(本能),每一个普通人都有创造的(潜能),平凡的生活中到处蕴藏着创造的(机遇)。我国著名教育家(陶行知)说过:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。” 普通工人(毕昇)发明了“活字印刷术”;东汉普通小官(蔡伦)改进了“造纸术”;裁缝坦莫尼尔发明了(缝纫机);杂货店学徒、看门员胡克发明了(显微镜);家庭妇女玛丽安娜发明了(纸尿片);流浪汉(迪斯尼)创造出米老鼠的经典形象。
7、(爱迪生)是世界著名的发明大王,他一生中自己单独或组织进行的发明有近(
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