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绿荫救育2014年三年级下学期期中测试卷
一、 看拼音写词语。
dǎo yǔ hú tu dū du āi shāng shén yǒnɡ wú bǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo zhànɡ gǎn chù yù liào fú lǔ liú lián wànɡ fǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huáng kǒng āi shāng xún wèn lǒng zhào jìn xīn jìn lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xǘn luó yù liào jià?shǐ? liáo?kuò? pāi àn jiào júe
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 在正确的答案上面画“√”。(架 驾)驶 (滕 腾)云 驾 雾 (向 像)往 (凝 疑)望)一缕(liǔ lǚ) 用之不竭(jiē jié) 挨(ái āi)饿、比一比,组成词语。拔(? ?? ? )? 折(? ?? ? )? ? 膝(? ?? ? )? ? 坚(? ?? ? )拨(? ?? ? )? 拆(? ?? ? )? ? 漆(? ?? ? )? ? 竖(? ?? ? )蓝(? ?? ? )? 提(? ?? ? )? ? 坐(? ?? ? )? ? 诲(? ?? ? )篮(? ?? ? )? 题(? ?? ? )? ? 座(? ?? ? )? ? 悔(? ?? ? )、按要求完成练习。(? ?? ) 敬佩(? ?? ) 奇异(? ??? ) 思索(? ?? )
本事(? ?? ) 忧伤(? ?? ) 满意(? ?? ) 曲折(? ?? )
反义词:自豪(? ?? ) 喜悦(? ?? ) 消失(? ?? ) 冷静(? ?? )
接受(? ?? ) 悲惨(? ?? ) 仔细(? ?? ) 希望(? ?? )
2、根据提供的情境写成语。
(1)、置身于庐山飘渺的云雾中,我想到成语( )、()
(2)、读到李白的诗句时,我会用成语( )、()赞美他。
(3)、我可以用成语( )、( )来形容少年王勃的才华。、选词填空。
艰苦 痛苦 刻苦 辛苦
(1)、因为他( )学习,所以成绩优秀。
(2)、生活水平提高了,但( )朴素的优良传统不能丢。
(3)、他忍受疾病折磨的( ),坚持为人民工作。
审视? ?? ???注视(1). 他久久地(? ?? ?? ?)着远方。(2) 老师(? ?? ??)了一下讲桌上的杨桃。 严格? ?? ? 严肃(1). 老师的神情变得(? ?? ?? ?)了。(2) 爸爸对我的要求一贯非常(? ?? ?? ?)。 狭长? ?? ?狭窄(1). 一片片(? ?? ???)的叶子在雨雾中欢笑着。(2) 那条(? ?? ???)的走道,连一辆自行车都很难通过。(1)(? ?? ??)(? ?? ??)(2)(? ?? ??)(? ?? ??)(3)(? ?? ??)(? ?? ??)
4.按要求改写句子
(1)、教书育人不是人民教师的神圣使命吗?(改成不带问号的句子)A春天,小草
B枝头上的小鸟
C夜晚的星星
五、根据课文。
1、___________和___________。并用打比方的方法把长城比作___________,突出长城的___________;把运河比作___________,突出运河的___________。诗中均以 ?
这一__________句结尾,自然引出人间奇迹的创造者__________
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