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翠屏区2013——2014学年下期期末教学质量目标检测
五年级语文试题
姓名:
一、日积月累(34分)
1、拼读音节,正确规范地书写词语。(5分)
ē hào pò zhàn lí mǐ qiú fàn yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、请先将词语补充完整,再在九个词中选择两个写一两句意思连贯的话。(4分)
完( )归赵 随心所( ) 赴汤( )火 ( )门立雪
迫不及待 雪中送炭 满面春风 无价之宝 妙不可言
3、选择题,请把下列各题中正确答案的序号写在括号里。(2分)
“负荆请罪”的“负”的意思是( )
背 B、欠(钱) C、小于零售(数) D、违背
下列传递信息的方式,不属于古代的是( )
烽火传递 B、人工跑步传递 C、因特网传递
4、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的的“×”。(3分)(1)《清平乐·村居》中的“清平乐”,是词牌名而不是题目。 ( )
(2)这学期,我们从课文里又结识了许多人物,如能言善辩的晏子,技艺高超的刷子李,还有胆小怕事的武松。 ( )
(3)《威尼斯的小艇》在表达上很有特色,它抓住小艇特点并把人的活动同威尼斯的景物、风情结合起来进行描写。 ( )
5、我会修改下面这段话中的三处错误(画横线处)。(3分)
因为老师教我,要学骆驼,沉得住气,而且我细细地观察它。看它从不着急,慢慢地走,总会到的。慢慢地嚼,总会吃袍的。
6、按要求写句子,完成练习。(8分)
(1)水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)
(2)我怎么敢跟都督开玩笑?(不改变句子的意思,把反问句改成陈述句)
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(用自己的话说说句子的意思)
翻译:
“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味”?可联系生活说说你的理解。
7、古诗文名言警句等的积累运用。(6分)
(1)我虽然年纪不大,但我常用《传家宝》中国名言“ ”,“ ”激励自己立下远大志向,并为之努力奋斗。
(2)我阅读了很多名著故事,还积累了一些带有名著中的人名的歇后语,如“徐庶进曹营——一言不发”,再如“ —— ”
(3)来到乡下,雨落池边,树木葱茏,青山掩楼房,雨过天晴,白去悠悠,让人不禁想起了一首有趣的顶针联:“楼外青山, ;
池边绿树, 。”
8、我会为下列句子重新排序。(3分)
( )在泰国,大象用它们的行动证实了这种说法。
( )据说象是一种聪明而有灵气的动物。
( )在城市里看到的大象,多半是一些会表演节目的动物演员。
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