育林七年级下册语文五月试卷1.docVIP

当阳育林学校2014-2015年度下学期 七年级语文五月调研考试试题 制卷人：张万斌 审卷人：徐劲松 （考试时间150分钟，全卷总分120分）　 一、积累·运用（20分） 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） ①戛（ ）然而止 ②参差（ ）不齐 ③ 亢（ ）奋 ④归省（）yán（ ） ⑥qiè（ ）意 ⑦烧zhuó（ ） ⑧jī（ ）绊 2、根据课文内容填空。（2分） 我们看她忽而双眉 （1） ，表现出无限的哀愁；忽而笑颊 （2） ，表现出无边的喜乐，忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而 （3） ，表现出 （4） 的盛怒。《观舞记》 3、找出并改正下面句子中的错别字①回望戏台在灯光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼格，满被红霞罩着了。（ ） ②忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!（ ）（ ）④百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖暮然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 4、下列句子的修辞手法和例句相同的一项是例：但我确实喜爱音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的声音世界中，并从中有所发现，有所获得，有所超越、排解、升华、了悟。 A容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 B百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了。 C于是架起两支橹 ，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 D淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 　 。 （2）《口技》在表演者摹拟一家人醒而复睡后的情形时，听众的神情动作的变化是：、请你从读过的古诗词中，写出含有“竹”字的连续的两句古诗词。6、“让争一闪念，生死一瞬间”。这是一条关于遵守交通规则的宣传语。它的言外之意是要求司机???????? 。请你简要评析其精妙之处：?? 。7、仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。? 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风如果我是春雨 。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋出臂，两股战战，几欲先走。 忽然扶尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 8、解释下列句中的加点的字。（2分） （1）中间力拉崩倒之声（ ） （2）虽人有百手（ ） （3）几欲先走（ ） （4）两股战战（ ） 9、把下列句子翻译成现代汉语。（2分） （1）凡所应有，无所不有。 译： （2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译： 10、选文出自 所写的《口技》，《口技》节选自清代张潮编选的《 》。 （2分） 11、找出语段中表示时间的词语.“ 撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？有什么作用？?（二）阅读段，回答题（1分） 14、请从第①段中找出描写少年朋友们开船动作的动词___________________， 这些传神的动作描写，表现了少年朋友们___________________。（分） 文中写了“我”看戏前的心理变化，试依次写出这种变化(每种变化限用两字)。 ___________________→___________________→___________________（3分） 、第②段中“跑”照应了第一段中的“____” 字。（分） 、第②段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子“_________________”。从嗅觉写的句子是“____________ _”。本段写景的作用是___