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- 约5.51千字
- 约 7页
- 2017-06-12 发布于北京
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常山实验小学五年级(上)语文期中学力调查卷
(限时80分钟)
一、字词基础 30%
1.看拼音写词语。6分
jù pà ɡǔ lì cí xiánɡ shū lǐ nénɡ shū shàn huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bào jǐnɡ xián yí zhēnɡ biàn ài mù ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点的字选择正确的读音。2分
干涸(ɡù hé) 贪婪(lán lǎn) 削弱(xiāo xuē) 络绎不绝(yì zé)
3.把下列词语补充完整。4分
毫不犹( ) 安然无( ) 小心( )( ) ( )盆大雨
( )天( )地 ( )天( )地 如( )如( ) 如( )如( )
4.选词填空。4分
剧烈 猛烈 强烈
(1)鱼竿突然( )地抖动了一下,我知道有鱼上钩了,
(2)哥白尼从小就充满了( )的好奇心,常常缠着爸爸妈妈问这问那。
沉重 郑重 稳重
(3)外公非常( )地将一卷白杭绸布包着的东西递给我。
(4)听到这个消息,妈妈( )的心,顿时变得轻松了,脸上也露出了微笑。
二、背诵积累
1.把句子补充完整。4分
,白首方悔读书迟。 自在飞花轻似梦, 。
落叶他乡树, 。 宝剑锋从磨砺出, 。
2.根据课文内容填空:3分(最后一个括号1分。其余0.5分)
山一程,水一程,( ),夜深千帐灯。 风一更,雪一更,( ),故园无此声。读“山一程,水一程”我想到了成语( ),读“风一更,雪一更”我想到了成语( )读这首词我能感受到作者( )的思想感情。
三、句子练习
1.判断句子对错,对的在后面括号内打“√”,错的打“X”。3分
(1)《小苗与大树的对话》这篇课文是季羡林写的。 ( )
(2)鲸不是鱼类,而是哺乳动物。 ( )
(3)《新型玻璃》一课中“夹丝玻璃”和“夹丝防盗玻璃”是同一种玻璃。( )
2.按要求写句子。
(1)花生很平常。 花生的用处十分大。(用上适的关联词把两句话连起来。)1分
(2)一本你喜爱看的书就是一位朋友,也是帮你开启智慧之门的钥匙。(用上加点的词写句子)1分
(3)大课间活动开始了,同学们有的三五一群,正在踢毽子比赛;有的
还有的 大课间活动真是丰富多彩。 (把片段补充完整)2分
四、阅读理解。30%
(一)11分
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头
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