2012年地方病防治工作计划.docVIP

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2013年地方病防治工作计划?? 201年,我地方病防治工作落实综合防治措施,深入开展宣传和健康教育动,加强专业培训,组织病情调查、监测和督导检查,特制定本计划? 一、地方病防治 ???1、碘缺乏病防治。继续落实以食盐加碘为主的综合性防治措施,做好碘盐监测工作,巩固消除碘缺乏病阶段性成果。 2、克山病、大骨节病防治。继续做好克山病、大骨节病监测工作,落实现患治疗,积极配合有关部门作好退耕还林、移民搬迁,改水改厕工作,巩固防治成果。 3、加大病人发现力度,开展可疑麻风病人筛查和密切接触者调查工作。 4、探索地方病示范县建设新路径,不断提高示范县建设新成果。 5、配合盐业、工商等部门,继续抓好盐业市场管理和合格碘(硒)盐供应,确保病区群众食用合格的碘(硒)盐,全市居民合格碘盐食用率和碘盐合格率稳定在95%以上,硒碘盐含硒合格率保持在80%以上,巩固和发展碘缺乏病、大骨节病和克山病防治成果。 ? 二 、做好病情监测和调查 1、实施碘盐及儿童甲肿病情监测,开展硒盐质量检测。及时反馈、充分利用碘(硒)盐监测信息。 2、开展大骨节病病情监测、克山病病例搜索及克山病病情监测。 3、开展儿童尿碘水平监测,通过进行抽样检测,掌握我辖区人群碘营养水平现状,为科学补碘提供依据。 三、组织现患治疗 对缺碘性甲状腺肿病人,实施碘剂药物治疗;在大骨节病重病区完成手术治疗,以减轻患者病痛,改善和增强生活自理及劳动能力。 四、开展健康教育及人员培训 1、继续组织5.15防治碘缺乏病日活动。按照因地制宜和分类指导的原则,以在校学生和家庭主妇为重点,采取多种形式进行干预,提高群众对防治地方病知识的知晓率。 2、结合工作需要,开展地方病防治专业技术人员岗位培训,重点提高地方病防治人员必备的基础知识、实用技术和操作技术;根据公共卫生项目实施工作需要,组织对管理和技术 第小学2012年地方病防治工作计划 在教育局、卫生部门的重视下,我校把健康教育工作作为作为学校重要工作,在不懈努力和抓落实的过程中,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。 一、加强领导 随着经济的高速发展,健康已成为当前居民、群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了镇健康教育领导小组,校长担任组长,并下设办公室负责日常工作,制订健康教育计划,对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。 二、主要措施 ??????? 1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。 ??????? 2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。 ???????? 3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。 ??????? 4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。 ?????? 5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测,了解学生知晓情况,要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文,不断提高保健意识。 ?????? 6、加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。 ?????? 7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内,教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察,督促学校认真组织、精心安排,确保健康教育在学

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