苏教版七年级语语文试卷(带答案).docVIP

板浦初级中学七年级月考语文试卷 命题人：谢兆建 核对人：谢兆建 时间：120分钟 分值:150分 一、积累?运用（45分） 1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分） （1）戎马关山北，??????????????? 。《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是????????。横眉冷对千夫指， 。（鲁迅《自嘲》一座座雄伟而风格迥异的高楼如雨后春笋般在川南大地上拔地而起。这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。A.通过开展励志活动，给全校同学注入了新的活力。 B.植树节期间，全国各地青少年纷纷行动起来，参加义务植树活动，为大地母亲添绿。 C.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于刻苦勤奋。 D.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。 4．阅读下面一段文字，完成题目。（7分） 童年，是一幅人的画，出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 7、文中哪两句写出了清幽寂静的环境？（2分） 8、诗的尾联写“万籁此俱寂，但余钟磬音”当中的俱寂与钟磬音矛盾吗？为什么？（4分） （二）阅读下面两段文言文，完成9—13题。（16分） 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既莞，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史》) 阖户启箧取书普性深沉有岸谷及次日临政，处决如流。普颜色不变，跪而拾之以归。12.赵普“能以天下事为己任”，从文中看主要表现在哪两件事上？( 分）这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊到：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 “太阳能捉住吗？”我天真地问道。 “能！能呀！以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！” “太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。 “是呵，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。” 他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！” 1．把太阳说成“红色的车轮”有什么含义？．“捉住太阳”是什么意思？处三叔的一番话，表达了他此时怎样的心情？．三叔连说了两遍“这也是太阳”，前一遍句末用问号，后一遍句末用感叹号，表意有什么不同？三叔为什么说“我”“也是太阳”？．纵观这段文字，想一想：“三叔”是怎样一个人？ 19．体会刘老师指点学生查字典的一段话，谈谈刘老师的教学有什么特色。（6分） 20．在刘老师的教导下，作者得到了哪些对他终身发展有益的收获？（4分） 21．你是否同意刘老师对两篇作文的评价意见？说说你的观点。（3分） 三、表达?交流（60分） 22.在我们的成长历程中，有许许多多的人给予我们帮助和鼓励，给我们留下永恒的美好回忆，有许许多多个难忘的一瞬，他们的一个微笑，一个问候，一次握手……，正是这短短的一瞬，给予我们力量、信心和继续前进的勇气。 请以“瞬间”为题写一篇记叙文，要求如下： ①必须有具体事件，写某一个人的某个难忘瞬间。 ②要有具体的外貌描写或动作描写，并能反映人物的精神风貌或性格特征。 ③不少于600字。 参考答案： 普性深沉有岸谷手不释卷 阖户启箧 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 跪而拾之以归 日补缀旧纸，复奏如初14．含有时光过得很快的意思。．“捉住太阳”就是掌握了时间，成了时间的主人。此时的“三叔”为虚度年华而悔恨，但已确信，时间“能”抓得住。．第一个“这也是太阳”后用问号，表示对“我”能否成为“太阳”的怀疑，而第二个