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- 2017-06-12 发布于北京
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苏教版小学第八册语文备课教案?? 1《走,我们去植树》????教学目标:?1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。?2.理解诗歌内容,知道植树的重要性,能说说植树的好处。3.学会本课生字,理解由生字组成的词语。教学重点:朗诵诗歌,理解诗歌中的比喻用法。培养学生的环保意识。课时分配:2课时教学过程: ??????????第一课时?2.出示挂图。? 图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什?要求看图说一段话。? 2.板书课题:1?走,我们去植树?二、自读课文?检查预习 1.出示自读要求。?提示:读书做记号。 (1)借助拼音读准田字格中的生字,读顺课文。? (2)利用熟字自学生字和书写方法。? (3)联系上下文或查字典理解词语的意思。? (4)在不懂的地方做上记号。? 2.按要求自读课文。? ?教师行间巡视,及时辅导学习有困难的学生。? 3.检查自读情况。? (1)指名分段读课文。? 教师相机指导生字的渎音。如:煦、渠、? (2)检查字形掌握情况。指导书写。? ? 煦:指名分析字形结构。 ? 符:与“附”比较。? ? 版:与“板”比较。 ? 乖:与“乘”比较。? (3)交流词语的意思。? 和煦:温暖。? 音符:表示音调高低的符号。? 版图:户籍和地图
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