2013数字传媒艺术专业调研报告.docVIP

数字传媒艺术专业调研报告 动画学院 2013.8 数字传媒艺术专业调研报告 一、更名前的 游戏设计与制作专业现状 动画学院游戏设计与制作专业（670138） 成立于2011年，目前招生两届，共有在校生34名，其中，2011级在校生13人，2012级在校生21人，连续两年一直未能完成招生计划。 但从国内外相关产业发展 ，游戏产业作为目前先锋行业之一被业界广泛关注，该行业发展需要大批从业人员，我院在创办该专业时，扩充了相关设备，引进了相关行业教师，从师资、设备方面做了大量投入。为使相关师资设备得到有效利用，促进该专业健康发展，我们对该专业招生现状做了调研分析。找出制约专业发展的主要因素： 1.专业名称问题：学生家长对于游戏行业不了解，不认可，甚至抵触，不接受子女在大学期间学习游戏行业内容，社会认可度低。 2.专业就业面窄：从专业名称看，学生认为该专业培养内容相对单一，就业面较窄，存在毕业就业障碍。 3.专业性较强：学生认为该专业性较强，对于美术与计算机要求高，导致基础较弱或没有美术基础的学生不敢报考该专业，产生抵触情绪。 鉴于上述原因，我们拟将现在的游戏设计与制作专业（670138）更名为数字传媒艺术专业（670318）。 二、数字传媒艺术专业的优势 优势一：专业新，就业面广 数字艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅技术与艺术相结合的新专业。该专业旨在培养具有良好的科