2013版开心英语五年级下册教学计划和进度表.docVIP

大坪中心学校2014学年第二学期教学计划 班别：五年级 学科： 英语 任课老师： 胡永添 2015年 3月 3日 教 科 书 英语 出版社 广东人民出版社?? 学期总学时 57 周课时 3? 一、指导思想： 以学生为本，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 一、教学对象的基本情况（新班，则于入学后一周内填写）： 本班共有学生27人，其中男生有21人，女生有6人。五年级的大部分学生对英语学习缺乏兴趣，很多基础好的学生已经到县城的小学去读书，剩下的学生大部分基础较差。没有养成良好的学习习惯，缺乏自觉性和勤奋学习的学风。 二、教学目的： 培养学生养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯，初步养成良好的书写习惯。 能按三会与四会的要求掌握所学词语，能简单使用四会要求掌握的句型进行交流。能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 三、本学期重点、难点、章节： 1．能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2．能按四会要求掌握所学句型。 3．能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4．能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 四、提高教学质量的方法与措施： 1．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。 2．通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3．以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 五、教学进度表（另表） 六、教研组意见： 组长签名： 年 月 日 教学进度表 周别 日 期 教学内容 （含实验、章节） 课时 作业次数 考试测验 课外辅导 1至2 自3月2日 至3月14日 Unit1 Making Plans 6 2 0 0 3至4 自3月15日 至3月28日 Unit1 Making Plans Unit2 Vacation Plans 6 2 0 1 5至6 自3月29日 至4月11日 Unit2 Vacation Plans Unit3 On Vacation 6 2 0 0 7至8 自4月12日 至4月25日 Unit3 On Vacation Review1 Culture1:Study Tour 6 2 0 1 9至10 自4月26日 至5月9日 Unit4 Going Outing 五一放假 6 2 0 1 11至12 自5月10日 至5月23日 Unit4 Going Outing Unit5 My Favorite Activities 6 2 0 1 13至14 自5月24日 至6月6日 Unit5 My Favorite Activities Uint6 Good Habits 6 2 0 0 15至16 自6月7日 至6月 20 日 Uint6 Good Habits 6 2 0 1 17至18 自6月21日 至7月4日 Review2 Cultuer2:The Olympic Games 复习 6 2 0 1 19 自7月5日 至7月11日 复习 、考试 3 0 0 0 自 月 日 至 月 日 0 0 0