中学生上网调查问卷 西充中学学生上网情况问卷调查报告.doc

中学生上网调查问卷 西充中学学生上网情况问卷调查报告 西充中学学生上网情况问卷调查报告 设为首页2012年4月16日 星期一 | 心理课题首页 | 课题论文 | 案例集锦 | 网络调查 | 分析报告 | 研究动态 | 西充中学学生上网情况问卷调查报告 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：3101 更新时间：2008-10-12 西充中学学生上网情况问卷调查报告 西充中学心理教研室 摘要：本调查是《网络环境下对未成年人心理素质的影响》的子项目，是根据现在高中一年级学生利用互联网的实际情况，综合其影响因素，对其所取得的效果及存在的问题进行的汇总。希对进行网络教育研究人员提供帮助。 关键词：问卷调查 报告 1、引言 随着社会的不断进步，互联网在社会中占据了相当重要的位置。它向使用者显示出了无限的精彩世界。利用电脑上互联网已成为青少年首选的闲暇生活方式，中国互联网络信息中心（CNNIC）的最新统计数据显示，截至2007年12月，中国内地网民数达到2.1亿。不懂电脑，不会利用互联网的人将会被信息化社会淘汰——这是个大趋势。但网络毕竟有两面性。根据2005年中国青少年网络协会（CYAND）的调查显示，全国青少年网瘾用户约占青少年网民的13.2%，人数很多，每年以递增形式发展。既要维护青少年上网权利又要保障青少年免于过度沉迷网络。这是一个重大问题。未成年的中学生究竟对上网行为持何种态度？家庭、学校、社会、同伴对其上网行为有无影响？长时间上网与网络成瘾有无关系？中学生因为上网行为而导致的问题有哪些？四川省西充中学历时半年对高中一年级学生（14-16周岁，按1992-1994出生判定）进行网络问卷调查。希找出问题的所在。对有志于研究未成年人上网问题的研究者提供参考。 2、研究方法 （一）研究对象 在高2009级学生群体中发放自制的网络问卷。从最终有效问卷中，按照分层随机抽样方法，抽出被试351名，其中男生180名占51.3%，女生171名占48.7%。基本符合统计要求。（见附录） （二）研究工具 自制《西充中学学生上网情况问卷调查》，该调查（见附录）分为两大部分。一是封闭问题，二是开放性问题。第一部分包含35个小题，囊括学生基本信息，使用网络目的，经济来源，上网游戏，读书愿望，对网络态度六个方面。其中包涵对网络成瘾的判断题。第二部分包括对网吧环境的看法，对自己的影响方面，各种网站存在的问题以及学生对当下教育资源的看法。我们假设 学生使用电脑频率越高，平均上网时间越长与网络成瘾程度呈正相关。 （三）数据的统计处理 对测得的数据用SPSS13.0进行统计。并采用字母换算为数字的方式（A-1、B-2、C-3、D-4、E-5、F-6、G-7、H-8、I-9、J-10）进行录入。换算后，将数据进行处理。图表见附录。 3、结果与分析 （一）网络成瘾现象呈现但不明显 据美国金伯利*杨教授（Kimberly Young）设计的测评方法加以改编。由问卷1、6、8、13、14、17、18、19、20、21、26、27、31题构成。内部一致性系数为0.724。参与者男生180名，女生171名。结果显示高中一年级学生确实存在网络成瘾情况。男女生无明显差别。 表1-1 网络成瘾项目与人数统计表 网络成瘾项目人数与百分比 家中有没有电脑有电脑59人，16.8%；无电脑283人，80.6% 上网地点家中51人 网吧195人 学校微机室75人 上网次数每天上网17人，4.8%；无法确定59人，16.8% 上网目的选1有43%，选2有25.3%（听音乐电影/游戏） 上网聊天为主要休闲方式是有73人，20.8%；不是有272人，77.5% 相信网友的话不信85人，24.2%；相信249人，70.9% 与网友通电话通话41人，11.7%；不通话297人，84.6% 与网友见面见面34人9.7%；不见面301人，85.8% 上网花费10以下223人，63.5%；50元以上20人，5.7% 认为游戏角色更使我感到成功与失败的滋味经常15人，4.3%；有时122人，34.8% 认为上网比现实有趣者非常15人，4.3%；比较55人，15.7% 根据导致学生网络成瘾的因素并依据金伯利*杨的测评方法（见附录）来看：前九项标准符合6项以上，且必须符合最后两项才定义为上网成瘾。经统计后发现网络成瘾并不严重。极端者仅占调查人数的4.3%约15人。以网吧，家庭为主要上网渠道246人比学校微机室上网者多171人，这与金伯利*杨研究的结果一致。学生不能控制上网次数的占测评总数16.8%，以上网聊天为主的占20.8%，对网友持不信任态度占七成以上。上网时间与上网花费相比，比较一致（西充网吧上网平均2元/小时）；表中显示出学生接触网络者较少，进入游戏角色导