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美国本科体育专业发展设置特点及启示 　　摘要：通过查阅文献、网络调查，结合实地访谈获得美国大学本科体育专业设置的相关资料，详细阐述与分析的同时反思我国?w育专业设置的不足并得出相应启示，旨在为我国本科体育专业发展与设置提供理论借鉴。结果表明，美国目前共有865所大学提供体育专业本科学位教育，其对体育专业名称没有统一要求，主要围绕健康、体育、运动学、锻炼、运动、运动科学、娱乐休闲等关键词来命名。其中，运动学（kinesiology）作为美国统一的专业名称得到越来越多美国高校和体育工作者的认同；美国大学拥有专业开设与调整的自主权，专业调整结合跨学科发展，密切关注市场需求，增设大量与大众健康、健美、娱乐休闲相关专业：专业数量多样，专业分类细致 关键词：美国大学；本科；体育专业；专业设置 “国以才立，政以才治，业以才兴。”人的发展是通过人才培养的方式实现的。美国作为当今世界教育发达国家，高等教育理念和人才培养模式表现出其独特性和科学性。专业的发展与设置作为人才培养过程的重要部分，其设置的科学与否决定着人才培养最终的效果。综观美国体育专业发展历史，专业设置、发展周期较长，学科、专业建设及人才培养模式也随着社会发展不断分化改革发展，其在体育专业本科人才培养方面创造性地建立的适应社会需求的培养模式，已成为世界各国人才培养模式仿效的样板。他山之石，可以攻玉。准确描述美国本科体育专业的现状