2014年高考考试说明(课程标准实验版)——英语.docVIP

2014年高考考试说明（课程标准实验版）——英语 作者：佚名来源：本站原创更新时间：2014年02月10日浏览次数： 77 查看评论字体 I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。 II．考试内容要和要求 　　考核目标与要求 一、语言知识 　　要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。 　　二、语言运用 　　 1．听力 　　 要求考生能听懂所熟翻话题的简短独白和对话。考生应能： 　　（1）理解主旨和要义 　　任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时，主旨要义会比较明确；有时则会贯穿整个对话或独白，考生需自己去归纳、概括。 　　（2）获取事实性的具体信息 　　为了说明和支持主旨，对话或独白中总会出现一些具体信息，如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容，也常常是听力部分的重点考查项目。 　　（3）对所听内容作出简单推断 　　话语发生的场合、说话者之间的关系等对话含义的理解起着举足轻重的作用，对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人队口