英语自然拼读法介绍 (2).docxVIP

自然拼读是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。它通过直接学习２６个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。长期以来，中国人学英语都停留在记音标、背单词的苦海中。小朋友学英语也没有脱离这种陈旧的模式，导致小朋友学习兴致不高，更导致众多的哑巴英语。自然拼读法六个阶段第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。经典示例学过问学堂自然拼读法之后，任何年龄的孩子对即使长达20个字母的诸如：的长单词数秒便可默写朗读。问学堂自然拼读的方法是将单词划分音节，然后逐个音节根据音图读出单词，能读便能立刻准确默写。The Bush administration is making a concerted effort to promote the teaching of phonicsin America’s classrooms … Bush administration officials say they believe phonics isthe best approach for teaching reading…美国布什政府正全力在全美推广自然拼读英语教学法。布什政府认为，自然拼读法是教学的最佳方法。————摘自美国《华盛顿邮报》Phonics is the fastest, the easiest and most effective process to teach any students ofany age how to read American English…自然拼读英语教学法是教任何年龄的学生读英语最快、最简单、最有效的方法。————美利坚语言学院理查·伯格教授 Professor Richard Berg (US.)Abundant evidence exists to suggest that children who quickly develop efficient decodingstrategies find reading enjoyable and thus read more. Phonics allows students to code andthen actively engage in meaningful text. It allows immediate recognition of decodablewords. Phonics instruction broadens automatically in young readers. Evidence suggeststhat phonics instruction is most beneficial to young readers…有充分证据显示，获得“见词能读”能力的孩子对阅读更加有兴趣，因此他们读得更多。自然拼读可让学生直接轻松自主地读出单词，接着把更多的精力投入到文章的意义中去。该方法可以让学生瞬间读出单词的读音（无需音标）。证据显示：自然拼读对年轻学生最有价值。————美国加州大学简·格洛佛教授 Jenny Glover UCLA US有了自然拼读法的基础，没有学过的生词学生也可以拼个八九不离十，之后再学习生词就变得容易多了。因此，我们的研究表明，学过自然拼读法的儿童长大之后读写能力要远远超过没有学习自然拼读法的儿童。自然拼读是目前国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“见词能读，听音能写”的惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明，85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词，而且经久不忘。问：什么叫自然拼读教学法？答：自然拼读教学法是教任何年龄学生尤其是2-14岁儿童学习单词最快、最容易、最有效的方法。该方法是2002年唯一被美国联邦政府评定为最佳英语教学法，布什政府拨款50亿美元在全美中小学全力推广。自然拼读教学法是一种在西方国家普遍流行的英语教学方法，现在由问学堂教育中心为我们带来，献给为英语苦恼的孩子，这种方法类似我国的汉语拼音，只要学生掌握它的规则和规律，就可象拼汉语拼音