质量管理体系构建下《热处理质量控制》课程教学探究及探析.docVIP

质量管理体系构建下《热处理质量控制》课程教学探究及探析 　　摘 要：《热处理质量控制》课程以热处理质量控制建立在完善的质量管理体系为教学理念。采用理论教学、实践教学和实验教学相结合的方法，阐述了质量管理体系构架下的课程的教学研究。教学效果的反馈结果表明，该课程的教学思想、教学设计合理，具有可行性，可以在教学中进行推广应用 关键词：质量管理 热处理质量控制 教学研究 中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2017）02-238-02 一、引言 热处理是改善机械产品或零件使用性能和寿命的重要手段。热处理质量的好坏直接决定着生产企业的市场竞争力和生命力。但是，优质产品不单单是生产制造来的，离不开管理和控制，如果不掌握正确的质量控制方法，就很难控制产品的质量，甚至会出现一些意想不到品质问题，给企业造成很大的经济损失。因此，热处理的相关理论是从事金属材料热加工科学技术人员必须掌握的知识，同时相关人员更应该具有管理思维，对金属材料专业的本科学生应该掌握实践理论知识，并能够将理论应用到生产实际中去，指导生产。如何建立有效的质量体系呢？针对学生理论与实践相结合的培养目标，我院开设了《热处理质量控制》课程，学生通过该门课程的学习，能够更好地了解企业生产及相关过程的质量控制，建立质量管理思维，便于学生更好地、更快地投入到生产工作中而打下坚实的基