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- 2017-06-12 发布于湖北
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九十六学年度指定科目考试历史科试题分析前言与试卷整体分剖析
歷史科 1
九十六學年度指定科目考試歷史科試題分析
前言與試卷整體分析
壹、前言
多年來,考生普遍反映指定考試歷史學科的試題過於艱深,以致學生學習歷史時缺乏興趣
與成就感。然而,96 年指考歷史學科的試題不同以往過於艱深而轉為簡易,並旨在測驗學生判
讀史料與理解重要史實的能力,希望藉由此份簡易的試題提高學生的分數,進而提高學生學習
歷史的興趣。
基本上筆者沿襲過去幾年所作的試題分析模式,擬從兩方面呈現本年度指考試題的特色:
壹、是整份試卷分析,即透過全體考生成績分布、各冊教材占分比重、得分率、鑑別度等統計
數值,概略勾勒本年度試題的整體印象。貳、是個別試題的分析,即從試題外在形式和內在結
構進行「質」的分析,以及從試題統計數值進行「量」的檢驗,前者主要是從題型、知識性質、
測驗內容等面相來討論,後者主要是依得分率與鑑別度的關係、區分高、低分組能力考生、選
項有效性及棄答情形加以分類,進行單題分析。此一部分側重對於試卷及試題統計數值之應用
與說明
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