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七年级政治假如我是你。。翠分析
1、平等待人的原因? (1)《中华人民共和国规定》:“中华人民共和国在法律面前一律平等。”平等待人不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。 (2)平等待人是人类精神需要的反映,是人与人之间进行社会交往、建立人际关系的基本前提。 这几个同学的心声反映了平等待人问题 (歧视问题). 校园生活中常见的一些歧视现象:城市学生看不起来自农村的学生;因学习成绩不好被排斥在一些活动之外;不尊重体力劳动者;给同学起侮辱性外号;嘲笑别人的容貌等等。 我们应该尊重他人,以平等的态度去对待他人。 2、同学之间更应平等待人: 我国公民享有哪些平等权? 《宪法》第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 《刑法》第四条规定:“对任何人犯罪,在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 《民法通则》第三条规定:“当事人在民事活动中的地位平等。” 《婚姻法》第十三条规定:“夫妻在家庭中地位平等。” 《继承法》第九条规定:“继承权男女平等。” 还有《合同法》、《劳动法》、 《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。 服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。 宽容力量大 学生身边的例子: 1、同学不小心踩了你一脚,你该怎么处理? 2、在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理? 3、在和同学的交往中有的同学有时候无意识的说了你的缺点,当时和你在过后知道事情的真相之后你都该怎么做? 比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。 1.关心他人的表现? 2.为什么关心他人? 3.怎样关心他人? “宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容,何况更多乎?“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,不妨求同存异,但我不会不让你没有说话的权利。 大肚能容 容天下难容之事 开口便笑笑天下可笑之人 理解宽容 宽容——就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。 宋代的寇准与王旦,同朝为官,王旦为宰相 主管中书省,寇准为副相主持枢密院。两人性格相左,一个柔和,一个刚直,所以常有摩擦。一日,中书省有文件送枢密院,不合诏书格式,寇准便把这件事报告了真宗,王旦受到了责备,中书省的官吏也受到了处分。没出一月,枢密院有文件送中书省,也违反了诏书格式,中书省的官吏很高兴地呈送王旦,认为报复的机会来了。王旦却叫人送还枢密院。寇准十分惭愧,拜见王旦说:“您真是有天大的度量啊。” 王旦以宽容对待同僚间的摩擦,不仅消除了彼此隔阂,确保了政坛稳定,而且以自己的高尚情操,“宽容”出了政绩卓著的一代名相——寇准。 寇准 王旦 一位德高望重的长老,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候。午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到椅子上,他觉得椅子不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定睛一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚仓惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐地等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这天知地知你知我知的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦修炼,成了寺院里的佼佼者。若干年后,成为这儿的长老。 只有为人宽容,我们才能倾听和采纳各种不同的意见,我们才愈加成熟,才能积累经验,提高能力;只有为人宽容,我们的朋友才会越来越多,在困难时会得到帮助,在势单力薄时会得到支持;只有为人宽容,我们才能与他人合作共事,发展的道路才会越走越宽广。 古往今来,成就大事业的人,都有恢弘的气度,这就是“海纳百川,有容乃大”。 生活告诉我们: 人与人之间需要尊重、理解与宽容,才能和睦共处 人与人之间存在着各种各样的差异,“人无完人”。“和而不同”,求同存异,是宽容合作的基础;互相谅解,互相尊重,互相宽容是形成良好人际关系的基础,是得到真正友谊的前提。 宽容? 纵容? 小强吃饭很挑食,每当菜不合胃口时,就把筷子一摔,把碗一推,脾气大发:“这么难吃,不吃了!” 当妈妈要批评他时,奶奶总是说:“孩子还小,长大了自然就不会了!” ①你对小强挑食并大发脾气有何想法?
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