讲文明懂礼貌主题班队会[1].docVIP

三、活动过程 涵：和着欢乐的节拍， 雨：踏入宝贵的小学时代。 涵：做个雅言、雅行、雅形的“三雅”南泉小学生， 雨：这是我们共同的心愿。 涵、雨：老师们、同学们，您们好！一年级一班,“雅言、雅行、雅形”主题班会现在开始! 1涵： 亲爱的同学们，作为一名小学生，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、守纪律的好学生，更应做个雅言、雅行的好孩子。下面请看小品《一条红领巾》： 小品表演 学生先介绍自己扮演的是高年级和低年级的学生. 生1：（一手插腰，一手指着小朋友）喂！我的红领巾没有戴，快把你的拿来给我戴。 生2：（慢慢抬起头）我……只有一条红领巾，给你我就没有啦！ 生1：（教训）喂，小不点儿，你不想活了吧，你敢不给我，看我不教训你。 生2：（慢慢走下台，回头）你别生气，我给你就是了 生1：高兴的走了……（鼓掌） 雨：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们谈一谈， 生3:作为高年级的大哥哥不可以欺负低年级的小同学,而应该保护他们.爱护他们 生4:作为低的级的上弟弟不应该害怕,应该及时找老师寻找帮助. 涵：如果是你没戴红领巾，你准备怎么做？ 生5:上商店买一条新红领巾,或找同学借一条红领巾. 2.快板学习常规 雨：说得好，我们从小就要“学礼仪，用礼仪”，让雅言、雅行之花处处开放。下面请听请听:小快板：《学习常规》 我是一名小学生，学习常规记在心。 铃声一响进课堂，安静等候老师来。 起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。 课上不做其他事；专心学习动脑想。 发言不忘先举手，回答问题要大方. 遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！ 3、观看表演：（三人上台排成一排） 涵：语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。下面请看三人表演《对人说话有礼貌》。 A：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬） B：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” C：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手） A：客人到来时，她热情地说：“请进！”（做“请”的动作） B：和亲友告别时，挥手说：“再见！” C: 别人向你道歉说：“没关系” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。（退场，掌声） 雨：看了他们的表演，你们都知道了哪些文明用语？（学生交流） 生：请 谢谢 对不起 您好 再见（齐读） 4.涵：严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们班同学的文明风貌。 雨：谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊！以雅言之我，建设雅行之班级，雅行之校园。 请欣赏歌曲《咱们从小有礼貌》 5.雨：不错，正是这些雅言、雅行,让我们的生活变得分外甜美.请听诗歌朗诵《校园美》 诗朗诵： 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，人人捡。 见废纸，弯弯腰。 护环境，人有责。 南小美，齐欢笑。 6涵：学会雅言,雅行温暖你我他。今天，现场还来了一位小记者现场采访请看小记者采访的《雅言、雅行小学生》。 小记者：我是南泉小学的小记者, 听说你们在这里开展雅言、雅行、雅形的活动，我特地来采访大家，高兴吗？ 大家：高兴,欢迎欢迎(掌声) 小记者：请大家看大屏幕，判断对错。 1．升旗时应安静、严肃、立正、敬礼等。 　2．小兵和小路在教室里互相追逐打闹。 　3．进入别人房间或办公室时咚咚咚地大声敲门。 　4．看到小芳有一个漂亮的转笔刀，有的同学就想把它悄悄地带回家。 　5．早晨太忙了，忘记了戴红领巾就匆匆跑进教室。 　6.今天上手工课，小明的桌下到处是折纸垃圾。 　7、小明下课后，就跑到操场上的草坪上去打滚、睡觉。 　8．小红看到妈妈的手指甲上涂着指甲油，非常漂亮，她也模仿着在自己的指甲上涂上了指甲油。 9.小林觉得操场上爬梯那儿真好玩，中午就跑到那儿去爬上爬下。　 　小记者：看到你们这么懂礼貌，我很开心，谢谢你们接受我的采访，再见。 雨：感谢这位记者，让我们把雅言、雅行之风吹向每一个人。 7涵:微笑是雅行之花，属于你,属于我也属于他。让人见人爱的花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请听拍手儿歌 拍手唱儿歌： 你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二，同学互助好伙伴。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍四我拍四，做事不能自顾自。 你拍五我排五，礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六，行为规范要遵守。 你拍七我拍七，互助友爱要牢记。 你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。 你拍九我怕九，文明用语不离口。 你拍十我怕十，雅言雅行要坚持。 8.雨：下面请班主任老师讲话。大家欢迎。 师：孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的 文明之邦,礼仪之邦的国家,在我们的身边,你