语文二年级10年级.docVIP

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第1单元 1古诗二首 第一课时 一 我是拼音写词小专家 liǔ yīn jiǎn dāo yàn zi xiāng sì duàn qiáo shuāng fēi 二 我会辨字组词。 咏( ) 条( ) 剪( ) 阴( ) 泳( ) 涤( ) 箭( ) 阳( ) 三 好朋友,一线牵。 咏 裁 化 碧 剪 妆 玉 柳 四 我会填反义词。 高——( ) 阴——( ) 开——( ) 出——( ) 细——( ) 双——( ) 五 我是查字典小能手。 1·“撑”字的大写字母为( ),部首为( ),组词( )。 2·“燕”字共( )笔,第三笔是( ). 六 我会判对错。(对的画“√”,错的画“×”) 1·“似”字的右半部分为“以”字,该部分要写紧凑,中间一“点”略高。( ) 2·“裁”字的最后一笔是“撇”不是“点”。( ) 3·诗句中“蘸水开”中的“蘸”,读音是“zàn”.( ) 4`《咏柳》前两句意思是:春天里的柳树翠绿莹润,就像是用碧玉装扮成的,那垂挂着的千万根枝条柔软细长,就像美丽的绿丝带。( ) 七 我是小小解释员。(联系课文) 1 咏: 咏柳: 2碧玉: 妆: 3丝 第二课时 一、我是小小书法家。 柳 剪 燕 断 裁 阴 二、我会玩词语接龙。 例:蓝天→天空→空中→中华 1·春天→( )→( )→( ) 2·柳枝→( )→( )→( ) 3·绿色→( )→( )→( ) 三、课文内容我精通。 咏柳 碧玉妆成一树高, , 不知细叶谁裁出, 。 1·《咏柳》的作者是 代诗人 。 2·把诗句补充完整。 3·这句诗后两句的意思是 4·这是一首咏物诗。诗文由整体到部分,描写了——之莹绿,——之柔长,——之细巧。最后一句又巧妙地从描写柳树转移到赞美——,表达了诗人——。 春游湖 ? 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度。 。 1·《春游湖》的作者是 代诗人 。 2·我能把诗句补充完整。 3·解释词语。 夹岸: 不度: 4·诗中描写了春雨后的哪些景物?找出并写下来吧! ———————————————————————— 四、春天来了,你还记得哪些赞美春天的诗歌。赶快写一首吧! 2 月亮船 第一课时 一、正确读音我来补充 m___ m___ m___ j___ 陌 生 山 脉 光 芒 渐 远 j__ y___ y____

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