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机械学院机械工程领域 工程硕士专业学位研究生招生简章 一、培养目标与基本要求 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用，主要是为国民经济和国防建设等领域培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 机械工程领域工程硕士学位获得者应达到以下要求： 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国、遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的职业道德，积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和手段。 3、具有创新精神、独立担负工程技术或工程管理工作的能力、团队合作能力以及适应科技进步和发展的能力。 4、掌握一门外国语。 二、本学科优势 机械工程及自动化学院是北京航空航天大学机械工程领域工程硕士培养的依托单位，是北航规模最大的院系之一。 机械工程及自动化学院师资力量雄厚，有教职工近160人，包括教育部长江学者1人，教授47人（其中博导40人），副教授60余人，杰出青年基金获得者1人、跨/新世纪优秀教师10人、国防创新团队2个，具有博士学位教师比例达81%。目前学院在校学生1800余人，其中博士生200余人、硕士生600余人、本科生近1000人。???? ?? 经过50多年的建设与发展，学院的相关学科与专业在教学和科研方面取得了长足的进展。尤其是近十年来，通过“211工程”学科建设和“985教育振兴行动计划”等国家重点建设项目的支持，建立了具有航空航天特色的先进设计制造技术学科群基地，完善了创新型工程技术人才培养体系，在先进制造工艺与装备技术、先进机器人与微小型系统技术、产品设计与制造系统数字化技术等方向上，形成了自己的特色和优势，取得了一批重要成果，学科实力持续增强，人才培养已具规模，学术声誉稳步提高，科研合作不断拓展。在全国机械工程一级学科评估中，我院名列第8位；航空宇航制造工程学科为航空科学与技术学科评估名列全国第1位做出了贡献；本科机械工程及自动化专业（机械设计制造及其自动化）在2006年中国大学工学专业A++级学校排名榜中列第4位，飞行器制造工程专业列第2位。???? ?? 学院积极进行科研教学环境建设，已建有机器人及机构学实验室、机械设计自动化实验室两个国家专业实验室、国家科委“863”柔性制造系统实验室、北京市数字化设计与制造重点实验室和一批技术基础和专业实验室。在国家“211工程”一期建设中，获得各种投资共计近1800万元，以航空航天先进设计制造技术为核心，建设了数字化设计制造研究中心、先进加工技术研究中心、板料先进成形技术研究中心、先进机器人技术研究中心、CAD教学实验中心和机械设计教学实验中心等六个研究和教学实验中心，从而使学院在学科建设、科研和教学实验条件方面上了一个新台阶，整体科研实力大大增强，教学实验条件得到改善。“十五”期间，学院又得到国家“十五”“211工程”、“教育振兴行动计划”、部委重点学科专项建设计划等学科建设项目支持，在“先进制造技术”、“机械学科基础建设”、“机械制造及其自动化”和“航空宇航制造工程”等学科群(方向)进行重点建设，并加强在本科和研究生系列教学实验条件方面的建设，在学科与教学环境建设方面取得更大进展。???? ?? 建院以来，学院始终以“将北京航空航天大学建成国内一流、世界知名高水平研究型大学”为奋斗目标，坚持“尚德务实，求真拓新”的办学理念，在学科建设、科学研究、教学教改、人才培养以及对外交流等方面取得了一系列标志性成果。近五年来承担国际合作、国家、部委和企业委托课题700余项，年科研经费超过8000万元，获国家级科技奖励5项、省部级科技奖励28项、国家教学成果奖1项，出版专著教材10余部，全国优秀博士论文1篇，全国大学生科技竞赛奖励多项，国家级精品课程1门，北京市精品课程2门。学院与多所国际知名大学建立了长期的合作关系，主办或承办了多个国内外学术会议，并与多个国内外知名企业建立了联合实验室，为拓展新的学科方向和增强社会服务功能开辟了新的途径。目前，学院正在紧密结合国家中长期科学技术发展规划纲要、“十一五”规划和即将启动的“十二五”规划，抓住机遇，开拓创新，不断创造新的辉煌。??“机械制造及自动化”和“机械设计及理论”学科为国家重点学科，“航空宇航制造工程”为国防科工委重点学科。 三、产学研成绩及成果 本领域在产品数字化设计制造、现代机构学理论、先进机器人技术、摩擦润滑与新型传动技术、板料先进成形理论及工艺设备、制造系统及其制造自动化、先进数控与伺服系统、先进制造工艺与设备、工业内视与检测、工业现场总线与工业控制系统、焊接过程自动化等研究方向上开展了大量的创新性研究和工程应用工作，提出了多项新理论、新方法，突破了一批