高考文言文翻译增分策略ppt.pptVIP

理解并 翻译 文中句子 古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点 ⑴购仰妻子急，踪迹至通明家。(3分) ⑵方罢巡抚家居，独闻而异之。 (3分) ⑶然而卒无补于明之亡也，何与? (4分) 启示： 1、得分点——关键词语、特殊句式 2、直译——一一对应，字字落实 3、语境——结合文本，文从句顺 直译为主 意译为辅 一一对应 字字落实 “换”时还需注意: * * * 高 考 文 言 文 翻 译 增 分 策 略 一、说问题 （1）不需翻译的强行翻译。 （2）该删除的词语仍然保留。 （3）该译的词没有翻译。 （4）无中生有，胡乱添加。 （5）忽略语境妄加解释（一词多义）。 （6）省略的部分没有补充。 （7）译句不符合现代汉语语法规则。 二、说考点 ——理解常见文言实词在文中的含义 ——理解常见文言虚词在文中的意义和用法 ——理解与现代汉语不同的句式和用法 判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用 复习策略： 1、注意与人物活动有关的多义实词， 2、注意常见实词的不常见义项，特别是在课文中出现过的； 3、掌握在课文中出现过的古今异义词。 ——理解常见文言实词在文中的含义 假舟楫者，非能水