OB组织行为学名词解释(不完整版).docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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第章 Ability能力:个体能够成功完成工作中各项任务的可能性。 Intellectual abilities心理能力:从事那些如思考、推理和解决问题等心理活动所需要的能力。 Multiple intelligences多维智力:智力包括四个亚成分:认知智力、社会智力、情绪智力和文化智力。 Physical ability体质能力:能够成功从事要求耐力、手指灵活性、腰部力量以及其他特点的工作的能力。 Biographical characteristics传记特点:即个人特点(如年龄、性别、种族、婚姻状况),它们是客观的,而且很容易从员工的档案中得到。 Learning学习:在经验的作用下发生的任何相对持久的行为改变。 Classical conditioning经典条件反射:条件反射的一种类型,个体对那些通常并不产生反应的刺激做出回应。 Operant conditioning操作性条件反射:一种条件反射类型,认为行为是其结果的函数。 Behaviorism行为主义:相对来说,紧随刺激物之后所发生的行为并没有经过大脑的思考。 Social-learning theory社会学习理论:个体可以通过观察和直接经验进行学习。 Shaping behavior行为塑造:循序渐进地强化每一个连续步骤,使个体逐渐趋近理想的反应。 Continuous reinfor

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