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- 2017-06-12 发布于北京
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汉语普通班七年级下册
第五课 果园机器人
授课时间;
教学目标:
一,知识与技能:使学生熟读课文内容,掌握课文中出现的生字,词语和句型并能让通用重点词语和句型进行交际.
1.记住本课词语表中:“发愁,勤奋,叮咬,研制”等词语的意思
2.掌握本课词语表中:“丰收,销售,指定,特殊”等词语的意思和用法
3.掌握课文内容,并运用到实际生活中用法
4.掌握句型:“…的是…的是…”, “要…还要…实在是…”。“…如果…就…再…”。
二,过程与方法:
整个教学过程中使用阅读法,朗读法,讲解法,问答法,启发法,巩固法,鼓励法等教学方法.
三,情感态度与价值观
通过学习本课文
课时分配
本课共5课时授课
第一课时:讲解课文第一,二自然段和相关词语
第二课时:讲解课文第三,四自然段和相关词语
第三课时:讲解课文第五自然段和相关词语
第四课时:练习
第五课时:自读课文
第一课时:课文第一,二自然段和相关词语
时间:
教学重点:掌握第一,二自然段的词语和理解课文内容
教学难点:掌握句型并运用句型
课型:新授课
教学方法:朗读法,讲解法,问答法
学习方式:自主学习,合作学习,分组学习
教学过程:
一,前提测评:
1.听写词语
2.用词语造句
导入新课:
同学们你们看过机器人吗?机器人有哪些功能?
教学内容:
师:组织学生默读课文第一,二自然段并找出课文中的疑难词
生:默读课文并找出疑难词
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