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银川市中小学班额问题研究
前言：
改革开放已经走过了三十六个年头，2012年九月，宁夏作为首个内陆开放型经济试验区，它是国家向西开放的桥头堡。它的发展关乎着整个西部的发展。然而一个城市的发展，不仅仅只是注重于经济，这其中应该包括政治、文化、教育等方面。
在我看来，教育是一个城市发展的重要部分，也许有些人不能苟同。但是，我们还是得承认，人才是一个城市的未来与希望。其中，义务教育有着非常重要的地位。如何使得义务教育更好的完成，我觉得中小学的学校建设和制度的建设无疑是至关重要的部分。
近年来，银川城市居民人口及流动人口数量均有快速的增长，使银川市城市范围内义务教育阶段中小学就学压力越来越大，大班额问题十分严重，教育资源短缺已成为当前银川市教育发展过程中的突出问题。“百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先。”随着社会经济的不断发展，国家提供的的教育资源越来越丰富，对教育的政策支持越来越有力，公民享受的平均教育水平也越来越高教育的公平化已经越来越为人们重视，。面对社会矛盾的愈发激烈，面对国际创新力的紧迫压力，我们的教育公平化改革亟待加速。我们需要把步子迈大点，力度加重点，早日实现义务教育的均衡发展，促进社会和谐稳定，提升人才竞争力。】
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