隆中对复习题学案.docVIP

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《隆中对》复习学案 一、文学常识 《隆中对》节选自_________作者_________,?___代著名____学家。《资治通鉴》是我国历史上第一部____________著作。 二、字词义参考 [躬]。[陇亩][好]每][时][莫之许]就是“莫许之”。许,[友善][信然]【屯】[器]【谓……曰】 [与俱来]俱[就见]就 [屈致]致,[枉][顾] [由是][遂] [诣] [凡][乃见][因][屏] [汉室][倾颓] [度德量力] [信][遂][用][猖獗][已] [计][安] [已来] [不可胜数]。胜。[众寡] [非…,抑亦]【谋】[挟][令][争锋]。[国险而民附] [援]。[殆][资][险塞][因][成][暗弱]。[殷] [存恤] [信义] [著]。[总揽]揽, [岩阻][修][政理] [身]箪食壶浆][诚如是] [日]翻译句子:1. 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。 2. 此人可就见,不可屈致也,将军宜枉驾顾之。3. 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。4. 孤不度量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。5. 然操遂能克绍非惟天时,抑亦人谋也。6. 荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国。7. 此殆天以资将军,将军岂有意乎?8. 民殷国富而不知存恤9. 如跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;10. 先帝创业未半而中道崩殂11. 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。12. 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。13. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。14. 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。15. 宜付有司论其刑赏16. 此皆良实,志虑忠纯17. 必能使行阵和睦,优劣得所。18. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。、课文分析: 参考答案【同步达纲练习】 1.《三国志·蜀志·诸葛亮传》陈寿??承祚??晋??《三国志》魏、蜀、吴 则名微而众寡??非惟天时抑??亦人谋也??.D? 参考答案 【基础知识自主学习】 1.C 2.常常 器重、重视 大概 亲自 确实这样 接近、趋向 3.D 4.A 【基本能力达标学习】 1.尽 地势 归附 不仅 而且 兴旺富裕 2.A 3.略 4.“将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴” 5.不可与争锋 可以为援而不可图也 取而代之 西和犬戎,南抚夷越。则命一上将将荆州之军而向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川 【理解运用探究学习】 1.诸葛亮 出师表 2.成者 晓看红湿处,花重锦官城 3.D相关成语:如鱼得水,挟天子以令诸侯,天府之国,箪食壶浆,鼎足之势,犬马之劳? ? 二、解释加点字①常常②器重、重视③大概④亲自⑤确实这样⑥接近、趋向⑦估计估量⑧ 三、翻译句子 1.我没有正确估价自己的德行和能力,想要为天下伸张正义,但是我的智谋有限,所以一再失败,直至现在。度,估价。遂,于是、就。 2.现在曹操已经拥有上百万的兵力,挟持天子来命令诸侯各国,(我们)的确不能与之争强夺势。挟,挟持、控制。诚,的确。 3.这个人值得登门拜访,不应该委屈他前来。将军(指刘备)应该屈尊亲自前去拜访。就,接近。枉,委屈。顾,看望。 4.老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢?箪,名词用做动词,用竹筐装着。壶,名词用做动词,用水壶盛着水酒。 四、简答题 1、从他隆中对中对天下形势的冷静客观的分析,我们可以知道他是一个有真知灼见,而且眼光长远的人。一个极有才能,富有战略眼光的政治家!(或有真知灼见,而且眼光长远的人。一个极有才能,富有战略眼光的政治家!) 2、政治蓝图是“霸业可成”“汉室可兴”。 3、内政和外交方面应遵循的方针是:“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”。 1.好为《梁父吟》(??? )????? 2.先主遂诣亮(??? ) 3.因屏人曰(??? )??????????? 4.欲信大义于天下(??? ) 5.挟天子而令诸侯(??? )????? 6.此殆天所以资将军(??? ) 7.帝室之胄(??? )??????????? 8.箪食壶浆(??? ) 2. 指出下列文言特殊句式的特点 ??? 1.时人莫之许也。(??? ) ??? 2.君与俱来。(??? ) ??? 3.此用武之国。(??? ) ??? 4.诸葛孔明者,卧龙也。(??? ) ??? 5.每自比于管仲、乐毅。(??? ) 3. 下列句中加点词用法有以下几种,A.通假字,B.名词作状语,C.词类活用。请辨析用法。并解释 ??? 1.自董卓已来(??? ) ??? 2.欲信大义于天下(? ) ??? 3.于是与亮情好日密(? ) ??? 4.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎(??? ) ??? 5.则命一上将将荆州之军以向宛、洛(??? ) 4

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