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韶关市2011届高三第二次调研考试 语 文 2011.4 本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然目再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列加点字的读音每组都相同的一项是（ ） A．包庇刚愎 斡旋龌龊反诘攻讦讳疾忌医污秽揶揄拜谒 宽绰啜泣倔强攫取草菅人命缄默恣意浸渍倾轧札记召开肇事一丘之貉上颌蛰伏贬谪桎梏轶事游弋瓜熟蒂落缔造【注】壮士、健儿、走卒10．阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。无寐，无寐，门外马嘶人起。此词是作者绍圣三年（1096）贬谪郴阳时途中驿亭所写。驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员之所门外马嘶人起11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分），一豆羹，得之则生，巫医乐师百工之人，，今其智乃反不能及，! （韩愈《师说》） ⑶千古江山，，孙仲谋处。，风流总被，雨打风吹去。老夫聊发少年狂，左牵黄，。锦帽貂裘，。 阅读下面的文字，完成12—15小题。批判性思维不是诋毁他人陈述批判性思维首次获得现有的重要地位无数教育理论家们大。识破或诋毁别人陈述（或信念）的能力批判性思维聪明就意味着会批判我们优秀的学生擅长批判性思维的一个方面能够证明芭特勒关于脆弱性的立场和她关于表演性的概念是自相矛盾的，完全地参与到学术圈。我们承认自己缺乏信念的勇气教导挑战某种设想或信念。批判性思维揭露错误表现自己胜人一筹批评教科书、机构或人们没能完成他们自己的既定目标证明别人如何的不可信开放的心态接受某观点这观点很快就会被解构作为人文学科教师本大题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。 吴 霜 从此后，每年的春天对我来说都非同一般，因为那和我挚爱的父亲母亲的完美生命相关。 春天又降临了，是一场湿漉漉的雨滴带来了春天的气息。春天是一个令人鼓舞的季节，象征了年轻、向上，象征生命的更新换代。这或许就是父亲母亲选择初春时节离去的原因。 六年前，母亲在四月的时候飞向天堂。五年后同一时节，父亲也追随母亲而去。在他们离开这世界之前，作为女儿，我一直厮守在他们身边。无论父亲抑或母亲，他们的脸上始终充溢着一种微笑，眼神里始终有的是对生活的感激。 父母亲一直都是热爱生活的人，这种热爱充溢着不离不弃、生死相依的壮丽色彩。母亲新凤霞临终时七十二岁，肤色白皙、声调柔美，在她做客的常州宾馆里为热爱她的观众作画，她画了那么多大幅整张的寿桃、牡丹，人家满意，她也欣然。即便是后来患有老年痴呆的父亲，尽管失语，却一直目光炯炯，见到每个来看望他的人，都高兴地点头、拱手致意。父亲吴祖光八十六岁告别生命，去世前几天我为他做寿，推着轮椅走在石子路上，我看见他面色红润，指着一个从身边跑过去的孩子，不断地笑着向我示意，他是在说：看，这孩子跑得多好，玩得多好！在寿宴上，除了父亲，满桌都是晚辈，大家欢笑着向他贺寿。父亲手举一杯红酒，开心地笑，然后一点点地抿，那是一瓶十年以上的干红，遵从医嘱，父亲晚年常喝的一种酒。 过去，我从来不懂，有一天，生活会给你带来如此的缺失感，每天生活在身边的父母亲会突然间就永远地不见了，一种你生活在其中的熟悉了几十年的氛围刹那间消失了，无影无踪，再也不能复还。 生老病死，人之常情。只是，我们这个充满记忆的生命种群，在一个生命结束的时候，经常不愿接受现实而已。 然而，这却给我的感官带来了一种奇妙的现象，那就是活动的物体离开以后从静止的存在中上升出来的一种美感。因此母亲用过的拐杖，父亲常坐过的书桌，母亲的大批手稿，父亲和母亲合作的书画作品，甚至父亲从楼下那个叫“明珠”的小商场里买来的小扫把和小簸箕都奇迹般地生出一种静止的美。这些物件使我的头脑前所未有的活跃，往事清晰如洗，活灵活现。无形的生命游移在静止的物体之间，只能感悟却不可触摸。我心里纳闷，怎么会有这种现象？这种现象又怎么会这样美？ 父母亲离开的时候，春风吹散了浮