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高中哲学唯物论复习提纲
一.前言
1、人类从事的两项基本活动及要处理的基本关系
①两项基本活动:认识世界和改造世界。
②要处理的基本关系:
③人们在从事活动和处理各种关系中形成了两大类具体科学知识:自然科学知识;社会科学知识。对自然知识和社会知识进行概括总结,形成哲学知识。
2、对世界观的理解
①世界观含义。
②整个世界包括客观世界(自然界和人类社会),又包括主观世界(人的意识或思维)。
③世界观人人都有。不同时代的人有不同的世界观,不同阶级的人有不同的世界观,就是同一时代同一阶级的人,世界观也存在差别。
④一般人的世界观是朴素的、自发的、零碎的,把人们的世界观进行加工整理,使之形成理论体系,就成为哲学。
3、对方法论的理解
①方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
②世界观和方法论是统一的,世界观的应用就是方法论,世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论也影响世界观。
4、对哲学的理解
①哲学是关于世界观的学说,是世界观和方法论的统一。哲学是系统化、理论化的世界观。
②哲学的研究对象是整个世界及其变化发展规律。
③哲学不是科学,只有马克思主义哲学才是科学。
5、对马克思主义哲学的理解
①马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论, 是伟大的认识工具;
②实践性是马克思主义哲学最重要、最显著的特点。
③马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分组成。马克思主义哲学由辩证唯物主义和历史唯物主义两部分组成。辩证唯物主义由辩证唯物论(第一课)、唯物辩证法(第二、三、四课)、辩证唯物主义认识论(第五课和第八课第一节)三部分组成。历史唯物主义包括第六、七课和第八课第二节。
④学习马克思主义哲学的根本目的在于更好地认识世界和改造世界。
6、哲学和具体科学的关系?
①具体科学以世界某一特定领域为研究对象,揭示该领域中事物的特殊性质和规律。哲学以整个世界为研究对象,揭示万事万物的共同性质和共同规律。
②哲学以具体科学为基础,是对具体科学的概括和总结;反过来,哲学对具体科学的研究起指导作用,为具体科学的研究提供世界观和方法论。
二.物质
1.自然界客观性原理
(1)为什么说自然界的存在和发展是客观的
(2)为什么说人类产生后,自然界的发展也是不以人的意识为转移的
人类利用和改造自然(自然物人工化)的根本前提和基础是自然物的客观存在,以及自然物的本身属性和规律;承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
(3)【原理内容】:自然界的存在与发展是客观的。
【方法论】:①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。②我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
应用范围:改造自然,可持续发展等。
2社会客观性原理:
(1) 社会的存在和发展是客观的
(2)社会存在和发展的基础是客观的①人类社会存在和发展的基础是物质资料生产方式。物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一们既不能随心所欲地选择和发展生产力,也不能随心所欲地选择和发展生产关系。②物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量,集中体现了人类社会的物质性。
(3)原理内容:社会的存在和发展是客观的
方法论:变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提,解放和发展社会生产力,促进社会的进步与发展。
应用范围:改革和发展必须承认社会的客观性为前提,必须遵循社会发展规律。
3、世界物质性原理?
世界的本质是物质
1、基本内容:世界是客观存在的物质世界。无论是自然界的产生和发展,还是人类社会的产生、存在和发展都是不以人的意志为转移的,是客观的。世界上先有物质,后有意识,物质决定意识,意识是对物质的反映。
2、基本方法:(1)承认自然界的客观性,尊重、顺应、保护自然,与自然和谐相处。(2)解放和发展社会生产力,促进社会的进步与发展。(3)坚持一切从实际出发,反对主观主义
辩证唯物论重难点知识
二.物质
4关于物质的概念:(略)
(1)物质的唯一特性是客观实在性。首先要明确物质概念外延是除意识之外 的万事万物的总和,其内涵万事万物的共同本质。其次要明确物质概念是相对于意识而言的。客观事物的共性很多如联系运动等等,但与意识相比较,其区别只有一个-----客观实在性,这是一切客观事物区别于意识的唯一特性,为万事万物所共有,是万事万物共同本质。
(2)物质和物质的具体形态的关系。物质和物质具体形态是相互联系的.物质是从物质的具体形态中抽象概括出来的,没有物质的具体形态就没有物质,物质存在于物质的具体形态之中,而物质的具体形态又是物质的具体表现。物质的具体形态除了具有物质的唯一特性----客观实在性之外,还有
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