二实验三验证力的平行四边形定则.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;一、实验目的 1．会使用弹簧测力计． 2．验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则． ;二、实验原理 1．等效法：使一个力F′的作用效果和 两个力F1、F2的作用效果都是让同一 条一端固定的橡皮条伸长到同一点， 所以一个力F′就是这两个力F1和F2的 合力，作出力F′的图示，如图实 －3－1所示．;2．平行四边形法：根据平行四边形定则作出力F1和F2的 合力F的图示． 3．验证：比较F和F′的大小和方向是否相同，若在误 差允许的范围内相同，则验证了力的平行四边形定则． 三、实验器材 方木板、白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套 (两个)，三角板，刻度尺，图钉(几个)．;四、实验步骤 1．在水平桌面上平放一块方木板， 在方木板上铺一张白纸，用图 钉把白纸固定在方木板上． 2．用图钉把橡皮条的一端固定在 板上的A点，在橡皮条的另一 端拴上两条细绳， 细绳的另一端各系上细绳套． ;3．用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡 皮条，将结点拉到某一位置O，如图实－3－2所示． 4．用铅笔描下O点的位置和两条细绳的方向，读出并记 录两个弹簧测力计的示数． 5．用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿两条细绳的方向画 直线，按一定的标度作出两个力F1和F2的图示，并以F1 和F2为邻边用刻度尺和三角板作平行四边形，过O点的 平行四边形的对角线即为合力F.;6．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到 同样的位置O，读出并记录弹簧测力计的示数，记下 细绳的方向，按同一标度用刻度尺从O点作出这个力 F′的图示． 7．比较F′与用平行四边形定则求出的合力F的大小和方 向，看它们在实验误差允许的范围内是否相等． 8．改变F1和F2的大小和方向，再做两次实验．;五、注意事项 1．同一实验中的两只弹簧测力计的选取方法是：将两只 弹簧测力计调零后互钩对拉，若两只弹簧测力计在对 拉过程中，读数相同，则可选；若读数不同，应调整 或另换，直至相同为止． 2．在同一次实验中，使橡皮条拉长时，结点O位置一定 要相同． 3．用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时， 夹角不宜太大也不宜太小，在60°～100°之间为宜．;4．读数时应注意使弹簧测力计与木板平行，并使细绳 套与弹簧测力计的轴线在同一条直线上，避免弹簧 测力计的外壳与弹簧测力计的限位卡之间有摩擦． 读数时眼睛要正视弹簧测力计的刻度，在合力不超 过量程及橡皮条弹性限度的前提下，拉力的数值尽 量大些．;5．细绳套应适当长一些，便于确定力的方向．不要直接 沿细绳套的方向画直线，应在细绳套末端用铅笔画一 个点，去掉细绳套后，再将所标点与O点连接，即可 确定力的方向． 6．在同一次实验中，画力的图示所选定的标度要相同， 并且要恰当选取标度，使所作力的图示稍大一些．;六、误差分析 1．弹簧测力计本身的误差． 2．读数误差和作图误差． 3．两分力F1、F2间的夹角θ越大，用平行四边形定则作 图得出的合力F的误差ΔF也越大．;七、实验改进 本实验用一个弹簧测力计也可以完成，具体操作如下： (1)把两条细绳中的一条细绳与弹簧测力计连接，另一 条细绳用手直接抓住，然后同时拉这两条细绳，使结点至O 点，记下两条细绳的方向和弹簧测力计的示数F1.; (2)放回橡皮条后，将弹簧测力计连接到另一细绳上，用手再同时拉这两条细绳，使结点至O点，并使两条细绳位于记录下来的方向上，读出弹簧测力计的示数F2. 其他步骤与提供两只弹簧测力计相同． 这种操作的优点是能减小因两