高中数学配套文档空间几何体及其表面积体积.docVIP

§8.1　空间几何体及其表面积、体积 2014高考会这样考　1.几何体作为线面关系的载体，其结构特征是必考内容；2.作为解答题中的某一问，与空间线面关系相结合考查几何体的表面积、体积． 复习备考要这样做　1.熟记公式，理解公式的意义；2.结合几何体的结构特征，运用公式解决一些计算问题． 1．多面体 (1)一般地，由一个平面多边形沿某一方向平移形成的空间几何体叫做棱柱；棱柱两个底面是全等多边形，且对应边互相平行，侧面都是平行四边形． (2)当棱柱的一个底面收缩为一个点时，得到的几何体叫做棱锥；棱锥底面是多边形，侧面是有一个公共顶点的三角形． (3)棱锥被平行于底面的一个平面所截后，截面和底面之间的部分叫做棱台． 2．旋转体 (1)将矩形、直角三角形、直角梯形分别绕它的一边、一直角边、垂直于底边的腰所在的直线旋转一周，形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台； (2)半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所成的曲面叫做球面，球面围成的几何体叫做球体，简称球． 3．柱、锥、台和球的侧面积和体积 面积 体积 圆柱 S侧＝2πrh V＝Sh＝πr2h 圆锥 S侧＝πrl V＝Sh＝πr2h＝πr2 圆台 S侧＝π(r1＋r2)l V＝(S上＋S下＋)h＝π(r＋r＋r1r2)h直棱柱 S侧＝Ch V＝Sh 正棱锥 S侧＝Ch′ V＝Sh 正棱台 S侧＝(C＋C′)h′ V＝(S上＋S下＋)h 球 S球面＝4πR2 V＝πR3 4.几何体的表面积 (1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各面面积之和． (2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环形；它们的表面积等于侧面积与底面面积之和． [难点正本　疑点清源] 1．正棱柱：侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱，底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱．反之，正棱柱的底面是正多边形，侧棱垂直于底面，侧面是矩形． 2 ．正棱锥：底面是正多边形，顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫做正棱锥．特别地，各棱均相等的正三棱锥叫正四面体．反过来，正棱锥的底面是正多边形，且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心． 2．要注意领会和掌握两种数学思想方法：割补法与等积法 割补法是割法与补法的总称．补法是把不规则(不熟悉的或复杂的)几何体延伸或补成规则的(熟悉的或简单的)几何体，把不完整的图形补成完整的图形．割法是把复杂的(不规则的)几何体切割成简单的(规则的)几何体．等积法包括等面积法和等体积法．等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到，利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高，特别是在求三角形的高和三棱锥的高． 3．几何体的侧面积和表面积 几何体的侧面积是指(各个)侧面面积之和，而表面积是侧面积与所有底面积之和．对侧面积公式的记忆，最好结合几何体的侧面展开图来进行．要特别留意根据几何体侧面展开图的平面图形的特点来求解相关问题． 1．以下命题： ①直角三角形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆锥； ②夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是圆柱； ③圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台； ④棱锥截去一个小棱锥后剩余部分是棱台． 其中正确的命题序号是________． 答案　③ 解析　①错，因为这边若为斜边则不符合定义；②错，因为这两个截面若不平行于圆柱底面，则不是圆柱；③对，因为截去的是小圆锥，则截面必平行于底面．④错，因为截面可能不平行于底面． 2．圆柱的一个底面积为S，侧面展开图是一个正方形，那么这个圆柱的侧面积是________． 答案　4πS 解析　设圆柱的底面半径为r，则r＝， 又侧面展开图为正方形，∴圆柱的高＝2， ∴S圆柱侧＝4πS. 3．表面积为3π的圆锥，它的侧面展开图是一个半圆，则该圆锥的底面直径为________． 答案　2 解析　设圆锥的母线为l，圆锥底面半径为r. 则πl2＋πr2＝3π，πl＝2πr， ∴r＝1，即圆锥的底面直径为2. 4．一个球与一个正方体的各个面均相切，正方体的边长为a，则球的表面积为________． 答案　πa2 解析　由题意知，球的半径R＝. 所以S球＝4πR2＝πa2. 5. 如图所示，在棱长为4的正方体ABCD—A1B1C1D1中，P是A1B1上一点，且PB1＝A1B1，则多面体P—BB1C1C的体积为________． 答案　 解析　∵四棱锥P—BB1C1C的底面积为16，高PB1＝1， ∴VP—BB1C1C＝×16×1＝. 题型一　空间几何体的结构特征 例1　设有以下四个命题： ①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体； ②底面是矩形的平行六面体是长方体； ③直四棱柱是直平行六面体； ④棱台的相对侧棱延长后必交于一点． 其中真命题的序号是________． 思维启迪：利用有关几何体的概念判断所给命题的真假． 答案