高中汉语必修一出色的答案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
???????????????????????? 第一课?《出色的答案》? ? 词语学习(第一课时)? 学习目标(三维目标):?? 1.(知识与技能):?记住本课27个生词的读音和字形,运 用重点词语组词造句。? 2.(过程与方法):?采用学生课前预习,教师讲解,学生 巩固练习的方法进行。? ???????????????????(自主学习与合作探究相结合)?3.(情感态度、价值观):培养学生高尚人格,教育我们 要走做一个高尚的人。? 教学重点:理解词语的含义,并组词造句。?教学难点:重点词语组词造句?课型、课时:新课,一课时?教学手段:PPT课件?教学方法:讲解法、模仿法?教学过程:? 一、导入课题:一道数学题只有一个答案,而做一件事有很多种方法,其中只有一种方法? ???是做合适,最好的。? 二、讲授新课? 1、检查学生预习情况。?2、教师领读词语,每次三遍。? 3、板书重点词语的含义、组词、造句。?三、重点词语讲解:?寝食难安:吃不好,睡不好。????这件事他做错了,让他寝食难安。?意识:人脑对事物的一种本能反应。? ??????思想意识???潜在意识????这个人逐渐恢复意识了。?折磨????经受折磨????精神折磨? ??????你不要在折磨我了。?来临???来到? 即将来临???已经来临???快要来临?????国庆节即将来临。?热衷???喜欢?迷恋?沉迷? 热衷体育???热衷英语?????他热衷于打篮球。?歌颂???表扬?赞扬?赞美? 歌颂祖国???歌颂共产党???歌颂好人好事?????雷锋精神值得我们歌颂/这首歌歌颂了我们伟大的 祖国。? 意料???意料之中???意料之外? ????这件事在我的意料之中。?审视???认真审视???自我审视? 我审视了一下这个问题,发现它太简单了。他到现场仔细审视了一番,没发现什么破绽。?卑劣??为人卑劣???十分卑劣???卑劣下流? ?????他为人正直,从不做卑劣无耻的事。??四、小结:? 本节课我们一共学习了27个词语,包括名词、动词、形容词等,特别是动词及形容词是本课的难点,需要同学们在课后多加练习。?五、板书设计:? 出色的答案(词语)? 寝食难安:吃不好,睡不好。? ????????这件事他做错了,让他寝食难安。?意识:人脑对事物的一种本能反应。???????思想意识???潜在意识?? 六、作业:1、用重点词语造句???????2、预习课文、熟读课文。?? 七、批语:?? 八、课后反思: 第一课?《出色的答案》? ? 初学课文(第二课时)? ? 学习目标(三维目标):?? 1.(知识与技能):?理解课文的含义,熟练的朗读课文。?2.(过程与方法):?采用学生课前预习,教师讲解提出问 题学生解答的方法。? 3.(情感态度、价值观):认识讲公德和遵守校规的重要 性,树立公德意识,培养自觉遵守校规的精神。做一个高尚的人。? 教学重点:理解课文深刻含义。? 教学难点:句体会人物的思想感情及其变化从中明白公德的重要性。? 课型、课时:新课,一课时?教学手段:? 教学方法:讲解法、讨论法?教学过程:? 一、导入课题:一个人最难得是战胜自我。当自私遇到无私,只有正确的审视自己内心是世界的人才能将自私改为无私。让我们一起来了学习课文中的男孩是怎样把自私变为无私的。? 二、讲授新课? 1、朗读课文? 个人读???小组读????全班读???????????????????????? 2、根据课文回答问题:? ?1、老师为什么反对我们写“圣诞树”作文???因为?“圣诞树”作文猛一看很丰富,但是仔细一看却没有什么真正的内容。? ?2、以前的班主任为什么把高考模拟试题邮寄给了我??????我以前是班长,班主任很信任我。??3、扬扬拿到试题是这么做的?? ????扬扬把试题装在了自己的书包里,没有给同学们。?4、到了晚上扬扬为什么睡着?????扬扬觉得总结对不起老师,同学们?? 三、小结:今天我们一起初学了课文《出色的答案》,我们 知道了文中的扬扬先做了一件对不起同学的事,但是扬扬能很快的认识到自己的错误,并及时改正,所以说知错就改也是好孩子。??? 四、板书设计:? 预设问题? ?1、老师为什么反对我们写“圣诞树”作文?? 2、以前的班主任为什么把高考模拟试题邮寄给了我??五、作业:1、用课后练习二。???????????2、熟读课文。?六、批语:?? 七、课后反思: ???????????????????????? 第一课?《出色的答案》? ? 深学课文(第三课时)? ? 学习目标(三维目标):?? 1.(知识与技能):?理解课文的含义,熟练的朗读课文。?2.(过程与方法):?采用学生课前预习,教师讲解提出问 题学生解答的方法。? 3.(情感态度、价值观):教育我们知错就改,做一个高 尚的人

文档评论(0)

vheedg6 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档