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中学生使用手机现象浅析 江西省高安中学　胡建新 随着时代的进步近年来中学校园，我们会发现很多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。，由手机引发的种种问题也同样引起了的关注和思考。上学带手机，能给同学们带来联络之便，但? 自从担任班主任以来，我发现班上总有同学使用手机，通过作耐心细致的调查发现中学生使用手机有如下几点原因。 原因之一：家长的给予并支持。家长为什么要给予，一是因为经济的发展，家庭条件的改善而家长自已又在外打工，为了方便与自已的孩子联系，加强沟通；二是因为认为自已的孩子学习成绩有进步了就给予一定的奖励。我曾经收过几个同学的手机而且要父母领回去了，但后来父母还是给了他，弄得我无可奈何。 原因之二：部分学生追求时尚攀比成风手机与家人,老师,同学的联系手机玩游戏闲聊等给学生带来的危害却是巨大的,影响学生良好品质的形成考试时作弊不诚信如不及时制止和加以正确引导会对学生良好品质的形成带来严重危害扰乱课堂纪律课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然危害学生心理健康手机玩游戏闲聊不良私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露.其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的色情笑话和荤段子,通过手机短信蔓延到了未成年人中间青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感.短信过多,会使人心理紊乱,正处在似懂非懂阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途增加家庭经济负担学生手机费手机辐射影响学生身体健康手机长期的辐射对学生的身体发育也不利.伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞,DNA结构均有被破坏的迹象.有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%.兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响.其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响.事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调.而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力手机求爱，早恋的工具手机渐入校园和课堂,严重影响学生学习生活和身心健康的现象,已经引起社会学校的高度重视.如何对学生手机行为进行正确引导呢 我认为只堵不疏是不行的,只靠学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的充分发挥教师的示范作用正人先己,教育要先从教师做起,首先要加强师德修养.例如,在上课期间教师不开手机或不带手机进教室,不轻信虚假短信,不发内容不健康的短信等.　学校要制订相应规章制度,加强管理,为校园手机族戴上金箍咒例如禁止在上课期间或图书馆使用手机,一经发现进行批评教育,屡教不改的要采取一些处罚措施,对用手机作弊的行为要严厉制止等.上海市建平中学是国内最早针对学生使用手机问题采取管理措施的学校.北京的人大附中,四中,首师大附中等京城名校纷纷作出口头和书面要求,不提倡中学生进校带手机推行,提倡学生不要把手机带入学校在我所带的班还写进班级公约并纳入学生的德育考核学校应该丰富学生的文化生活,注意对学生的思想教育和引导,使学生思想上真正实现转变,把全部精力用在学习上作为学校可通过一系列行之有效的思想教育活动让学生充分认识到学生佩带手机的危害,使学生从自身提高认识,从根本上解决同题.本人曾以中学生使用手机的利弊在班上展开讨论,正反双方都从网上,报刊和现实生活中搜集了大量资料和素材,讨论非常激烈.活动结束时同学的口号是:别让手机影响我们的生活和学习!拒绝不良信息,做文明公民!　学校要与家长配合.通过调查发现,许多家长对手机辐射危害人体健康知知甚少,对学生用手机多数时间是发短信和玩游戏,他们也是半信半疑,而对打手机说谎更显几分无奈.因此,作为学校和老师要通过一些活动让家长充分认识学生佩带手机的危害,主动配合学校做好学生的思想工作.如限制话费,必要时调取通话记录及时发现问题,老师与家长经常保持联系等.　　教育行政部门应该出台一些措施,明确对用手机考试作弊这种行为的处罚手段,彻底杜绝利用手机考试作弊现象的发生,做到防患于未然;同时也让学校和教师有法可依.　　社会舆论要加强对学生思想的引导.只要社会各界达成共识,共同努力,形成合力,学生佩带手机所带来消极因素就会漫漫改变.　 第1页