高中生物选修三知识点总结.docVIP

基因工程（DNA重组技术）：体外、定向、分子水平 基本工具：限制性核酸内切酶（限制酶）来自原核细胞，识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。 DNA连接酶： E·coliDNA连接酶（只黏性末端） T4DNA连接酶（黏、平末端也可但效率低） 载体：质粒、入菌体的衍生物、动植物病毒 条件：①能在宿主细胞内稳定存在复制表达 ②一种或多种限制酶切点 ③标记基因（抗生素抗性基因、荧光基因） 基本操作程序： 1、目的基因的获取：（人工合成、体内提取） ①从基因文库获取 基因组文库 e.g.cDNA文库（部分基因文库） 大小 大 小 启动子 有 无 内含子 有 无 基因数目 某种生物全部基因 部分基因（基因选择性表达） 物种间基因交流 部分可以 可以（mRNA逆转录） ②PCR技术扩增目的基因：模板、Taq酶（热稳定DNA聚合酶）、原料能量（dXTP）DNA分子—精子头，高尔基体—顶体，中心体—尾，线粒体—尾的基部的线粒体鞘， 其他物质—原生质滴向后脱落 2、卵子的发生：卵巢及输卵管 胎儿性别分化后：卵原细胞有丝分裂，并变成初级卵母细胞，被卵泡细胞包围形成卵泡 卵泡的形成和在卵巢内的储备在出生前（胎儿时期完成） 初情期后：初级卵母细胞——次级卵母细胞和第一极体——减二中期停——卵子、极体 马狗排卵 猪牛羊排卵 受精 卵子是否受精的标志：卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 3、受精：输卵管内完成 （1）精子获能 （2）卵子的准备：达到减数第二次分裂中期 （3）受精： 顶体反应，释放顶体内酶，溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠、透明带，（精子触及卵黄膜的瞬间）透明带反应，精子外膜和卵黄膜相互融合（标志着精子入卵），卵黄膜的封闭作用精子尾部脱离形成雄原核，卵子减二完成，排出第二极体，形成雌原核，比雄原核小，核融合（标志受精卵的产生） 防止多精入卵：透明带反应 卵黄膜的封闭作用 4、胚胎发育：卵裂期（透明带内，有丝分裂，胚胎的总体体积并不增加，或略有减小） （1）桑椹胚：细胞数目32个，全能细胞 （2）囊 胚：开始出现分化，内细胞团（胎儿）；囊胚腔；滋养层细胞（胎膜胎盘） 孵化：透明带破裂，胚胎伸展出来 （3）原肠胚：内细胞团—外胚层、内胚层、中胚层，原肠腔 （二）体外： 1、体外受精： （1）卵母细胞的采集：实验动物、猪、羊—促性腺激素处理超数排卵，输卵管中冲取 大牛：屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞；活体动物的卵巢中吸取卵母细胞 人工培养至减二中期 （2）精子的采集和获能：假阴道法、手握法、电刺激法 获能处理：培养法（人工配制的获能液）；化学诱导法（一定浓度的肝素或钙离子载体溶液） （3）受精：获能溶液或专用的受精溶液 2、胚胎的早期培养： 无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清 向受体移植或冷冻保存 3、胚胎移植： （1）意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖能力；大大缩短了供体本身的繁殖周期；良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良；不受时间地域限制，节省购买种畜费用；胚胎冷冻保存品种资源和濒危物种 （2）基本程序： ①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。 ②同种优秀公牛配种或人工授精。 ③把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(冲卵)，胚胎进行质量检查，向受体移植或放入液氮中保存。 ④对受体母牛进行是否妊娠的检查。 （3）生理学基础： ①同期发情处理，为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 ②早期胚胎在一定时间内处于游离状态，不与母体子宫建立组织上联系，可以胚胎收集。 ③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，胚胎可以在受体的存活。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但遗传特性在孕育过程中不受影响。 4、胚胎分割： 实体显微镜、显微操作仪 发育良好，形态正常的桑椹胚或囊胚（内细胞团均等分割） 5、胚胎干细胞（ES或EK细胞）