高中诗歌鉴赏学生版.docVIP

1、阅读下面两首元曲，根据提示，完成赏析。（6分） [双调]清江引 咏梅 贯云石 其一 南枝夜来先破蕊，泄露春消息。偏宜①雪月交，不惹蜂蝶戏。有时暗香来梦里。 其二 芳心②对人娇欲说，不忍轻轻折。溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月。包藏几多春意也。 　　［注释］ ①偏宜：偏偏喜欢。交：交结，交朋友。②芳心：即芳情，优美的情怀。 　　　　2．阅读下面两首诗，回答问题。（8分） 谒岳王墓 袁 枚 江山也要伟人扶，神化丹青即画图。 赖有岳于双少保，人间始觉重西湖。 咏西湖 郁达夫 楼外楼头雨如酥，淡妆西子比西湖。 江山亦要文人捧，堤柳而今尚姓苏①。 　　【注】①：苏轼在杭州任职时在西湖筑防洪堤，后人名之曰苏堤。 　　（1）袁枚诗中涉及到的伟人是指明代的于谦和宋代的 。郁达夫的诗句淡妆西子比西湖化用了诗人苏轼的 ， 。（写出原诗句）（2分） 　　（2）江山也要伟人扶江山也要文人捧两句诗，一扶一捧，境界各异，试指出扶和捧的不同含义，然后说说这两首诗的意境有何不同。（6分） 　　3、 阅读下面这首元曲，然后回答问题。 [双调] 清江引 ·秋怀 张可久 　　西风信来家万里，问我归期未雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 　　(1) 作者是抓住哪些意象来写秋怀的，试作简要分析。 (3分) 　　(2)结合全曲简要分析芭蕉雨声秋梦里所蕴含的思想感情。(4分) 　　4.阅读下面两首唐诗，回答问题。(8分) 近试上张水部 朱庆余 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。 酬朱余庆 张 籍 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。 　　[注]朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。 　　(1)从两诗的内容上看，朱诗表达了诗人怎样的心情？张诗对此表明了什么看法?(4分) 　　(2)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。(4分) 　　5．（8分） 　　阅读下面这支曲子，完成题目 ［双调］折桂令 卢沟晓月 　　出都门鞭影摇红，山色空濛，林景玲珑。桥俯危波，车通远塞，栏倚长空。起宿霭千寻卧龙，掣流云万丈垂虹。路杳疏钟，似蚁行人，如步蟾宫。 　　注：①卢沟晓月：北京著名景色。卢沟，指卢沟桥。②鞭影摇红：马鞭在拂晓的霞光中摇动。 　　（1）简析桥俯危波，车通远塞，栏倚长空和起宿霭千寻卧龙，掣流云万丈垂虹语句的表达之妙。（4分） 　　（2）试就曲子的后三句路杳疏钟，似蚁行人，如步蟾宫写一段鉴赏性文字。（4分） 　　6．阅读杨万里的《晓行望云山》，按要求答题。 (8分) 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。 却有一峰突然长，方知不动是真山。 　　（1）全诗描写了什么样的情景?(2分) 　　（2）杨万里诗的最大特点是：要求诗用自己的感官去观察世界，用活泼的语言把亲身的感受生动而巧妙地表现出来。请分析一下这首诗的妙处(6分) 　　7、阅读下面一首诗，然后回答2-3题。（8分） 白 梅 （元）王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 　　（1）．试分析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。（3分） 　　（2）．王冕另有《墨梅》诗：我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不争人夸颜色好，要留清气满乾坤。这两首诗中流露出的诗人的心情完全相同吗？（5分） 　　8、阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分) 巴陵夜别王八员外 贾至 柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已逐浮云散，离恨空随江水长。 　　【注】三湘，泛指湘江流域。 　　（1）王八员外被贬长沙，而送行之人又是因事被贬巴陵的贾至。一句离恨空随江水长道尽了个中情韵，请赏析空字的妙处。（4分） 　　（2）送别诗千姿百态，各尽其妙，各具其情。请赏析本诗在表情达意方面的表达技巧。（4分） 　　9．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分) 秋夜怀吴中①（宋）陆游 秋夜挑灯读楚辞，昔人句句不吾欺。更堪临水登山处，正是浮家泛宅时。 巴酒不能消客恨，蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限，谁念行人寄一枝． 　　〔注〕①这首诗写于淳熙元年（1174）陆游离蜀州通判任后．吴中，今江苏吴县一带，亦泛指吴地。②灞桥：桥名，在长安东三十里的灞水上． 　　(1)首联中的挑灯、句句看似寻常，其实却是理解全诗的关键。请你结合课本节选的《离骚》的内容和你所了解的屈原的遭遇，谈谈你对陆游夜读楚辞心境的理解。（4分） 　　(2)尾联在写法上有什么特点？这两句诗表现了作者什么样的情感？(4分) 　　10．阅读下面唐诗，然后回答问题。（8分） 落日怅望 马戴 孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。 　　（1）请赏析千里片时间一句的妙