高二语文学科阶段性检测.docVIP

高二语文学科阶段性检测 本试卷考试时间150分钟 分值160分 一、语言文字运用（15分） 1、下列加点字注音全对的一组：（ ）（3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A．尽管当前德国经济仍未摆脱衰退困扰，但德国政府未雨，从长计议，制定了新的以“大力发展绿色经济”为核心的经济增长战略。 B．21世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，不过是吉光片羽，然而对亲历21世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。 C．大别山地区奇丽的自然景观和深厚的历史文化底蕴引起了人们极大的关注，每年前来游览观光的中外客人和寻古探秘的学者不绝如缕。 D．也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。 ▲ 4．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 ▲ 二、文言文阅读19分 阅读下面的文言文，完成5～8题。送从弟谋归江陵序吾与谋，由高祖王父而异。谋少吾二岁，往时在长安，居相迩也。与谋皆甚少，独见谋在众少言，好经书，心异之。其后吾为京兆从事，谋来举进士，复相得，益知谋盛为文词，通外家书。一再不胜，惧禄养之缓，弃去，为广州从事。复佐邕州，连得荐举至御史，后以智免，归家江陵。　　凡士人居家孝悌恭俭，为吏祗肃。出则信，入则厚。足其家，不以非道；进其身，不以苟得。时退则退，尊老无井臼之劳。和安而益寿，兄弟相友。不谋食而食给，不谋道而道显。则谋之去进士为从事于远，始也吾疑焉，今也吾是焉。别九岁而会于此，视其貌益伟，问其业益习，叩其志益坚。於！吾宗不振久矣。识者曰：今之世稍有人焉。若谋之出处，庸非所谓人欤？或问管仲，孔子曰：人也。谋虽不识于管仲，其为道无悖，亦可以有是名也。抑又闻圣人之道，学焉而必至，谋之业良矣，而又增焉；志专矣，而又若不足焉。孔子之门，不道管、晏，则谋之为人也，其可度哉！吾不智，触罪摈越、楚间六年，筑室茨草，为圃乎湘之西，穿池可以渔，种黍可以酒，甘终为永州民，又恨徒费禄食而无所答，下愧农夫，上惭王官。追计往时咎过，日夜反覆，无一食而安于口平于心。若是者，岂不以少好名誉，嗜味得毒，而至于是耶！用是愈贤谋之去进士为从事以足其家，终始孝悌，今虽欲羡之，岂复可得？谋在南方有令名，其所为日闻于人，吾恐谋不幸又为吾之所悔者，将已之而不能得，可若何？然谋以信厚少言，蓄其志以周于事，虽履吾迹，将不至乎吾之祸，则谋何悔之有？苟能是，虽至于大富贵，又何栗耶？振吾宗者，其惟望乎尔！5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A．后以智免，归家江陵家B．问其业益习，叩其志益坚叩询问 C．触罪摈越、楚间六年摈抛弃 D．蓄其志以周于事蓄怀有6．下列句子中，表现谋振吾宗者，其惟望乎尔的一组是(3分)谋在众少言，好经书复佐邕州，连得荐举至御史视其貌益伟，问其业益习或问管仲，孔子曰：人也。志专矣，而又若不足焉谋以信厚少言，蓄其志以周于事A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A．B．C．D．8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)时退则退，尊老无井臼之劳。(分) ▲ (2)若谋之出处，庸非所谓人欤？(分) ▲ (3)用是愈贤谋之去进士为从事以足其家，终始孝悌(4分) ▲ 三、古诗词鉴赏(10分) 9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(10分)。 行香子 过七里濑① 苏轼 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵②。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。 [注]①七里潮：又名七里滩，富春江的一段，在今浙江省桐庐县。②严陵：东汉人，曾力助刘秀起兵。刘秀称帝后，他拒官隐墙，终日垂钓富春江。世人多讽严陵钓鱼是假，沽名是真。 (1)这首词的上片主要写了怎样的景色? (